Эссе
статья

ЭССЕ

 «Мои первые шаги в профессию»

В 2013 году устроилась на работу в детский сад помощником воспитателя, вскоре окончила обучение и получила диплом по специальности "Воспитатель", работать воспитателем начала в 2018 году. 

С самого детства у меня было желание – работать с детьми. Я постоянно сажала кукол за стол, раскладывала перед ними тетради и книги и писала различные примеры, задания. Когда у меня в детстве спрашивали, кем я хочу стать, я уверенно отвечала – воспитателем или учителем.

Помню, когда я пришла первый раз на работу в детский сад и увидела маленьких, любопытных малышей, меня охватило чувство страха и неуверенности в своих силах. Но смышлёные глазки, маленькие ручки, которые тянулись ко мне, милые улыбки детей заставили меня посмотреть на это другими глазами. Я взяла себя в руки и начала занятие. Стояла пронизывающая тишина, дети изучали меня, я их.

От состояния души воспитателя зависит многое: каким будет день, что нового и интересного узнают дети, с каким настроением уйдут родители. Ведь если вас встретили с доброжелательной улыбкой и пожелали хорошего дня – это значит, что все будет замечательно! Когда я пришла на работу в детский сад, не все родители были готовы принять воспитателя без опыта работы, считая, что нет необходимых способностей для воспитания и обучения их детей.

Под чутким руководством и поддержкой коллектива, которые помогали, направляли, подсказывали, учили как надо работать, общаться с детьми, родителями, как проводить занятия. В первый год работы я поняла, что лучше работать с детьми, чем с родителями. Дети они честные, искренние, добрые, доверчивые. В них нет ни капли лжи, и это самое прекрасное. Каждый ребенок личность – удивительная и уникальная! Мне всегда интересно, каким же человеком станет мой воспитанник. Кто-то сразу показывает все свои сильные стороны и проявляет себя как яркую личность – поет, танцует, мастерит и т.д. Другие, на первый взгляд – тихие и молчаливые. Третьи пытаются казаться «колючими ёжиками» - смотрят настороженно, пытаясь оградить себя от всех и дать отпор. Самое главное для меня увидеть в каждом ребенке личность.

Современный мир очень гибкий и переменчивый. То, что было актуальным вчера, сегодня просто может не иметь смысла. Дети очень легко и быстро осваивают инновации. А мне нужно успеть освоить всё это на шаг вперед. Поэтому я считаю свою профессию «Воспитатель детского сада» одной из самых интересных. Отдавать себя без остатка детям, конечно, очень трудно и порой опускаются руки, но, когда я вижу, как загораются глаза ребенка, при каком-то новом для него открытии или при преодолении трудностей, я понимаю, что пришла в профессию не зря.

Воспитатель очень сложная профессия и не каждый сможет работать по своей профессии, у кого - то может просто не хватать терпения.  К каждому ребенку нужно найти индивидуальный подход и это очень сложно. Но я считаю, что все в наших руках.

Свое эссе, мне хотелось бы закончить словами великого писателя Л. Н. Толстого: «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию».