Детские журнал и детские писатели
презентация к уроку
Цель: формировать представление учащихся о детских журналах и терминах.
Задачи
1.Познакомиться с журналами.
2. Познакомиться с детскими писателями.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: формировать представление учащихся о детских журналах и терминах. Задачи 1.Познакомиться с журналами. 2. Познакомиться с детскими писателями.
Детские журналы появились в России уже в конце 18 века.Создателем первого журнала был общественный деятель и просветитель Новиков Н. И. Журнал назывался «Детское чтение для сердца и разума». (1785-1789). Журнал адресован детям 6-12 лет. Он носил просветительский характер.
В начале 19 века начал выходить журнал «Друг юношества» (1807 — 1815 годы; с 1813 года он назывался «Друг юношества и всяких лет». Его издавал последователь просветительских идей Новикова Н.И. Невзоров. Н.И. Невзоров желал «способствовать образованию сердец и умов и споспешествовать, сколько можно, к соблюдению телесных способностей».
В 1819 году Сергей Глинка ((1776 - 1847) - участник Отечественной войны 1812 года, поэт, прозаик, драматург, публицист) начал издавать журнал «Новое детское чтение». На страницах этого журнала рассказывалось о русском патриархальном быте и народных обычаях, изображались идеальные отношения помещика и крепостного - в качестве наставления для юных дворян. Журнал просуществовал до 1824 года.
Петр Романович Фурман (1816–1856) — художник, редактор, писатель. В 1843 г. вышла его повесть «Записки Петра Ивановича», которую он сопроводил собственными рисунками. В следующем 1844 г. он опубликовал книгу «Сын рыбака. Михайло Ломоносов», где также сам выполнил рисунки к тексту. Далее каждый год (до 1850 г.) выходила новая книга для детей, где Фурман рассказывал о знаменитых исторических личностях: Петре I, его сподвижнике Александре Даниловиче Меншикове, князе Григории Потемкине, Александре Васильевиче Суворове. Детская историческая повесть была, по сути, создана Петром Фурманом и стала частью культурного быта не одного поколения юных читателей.
Борис Михайлович Федоров (1794–1875) - поэт, драматург, беллетрист, детский писатель, публицист, критик. Фёдоров много писал для детей: «Детский цветник» (1827), «Детские стихотворения» (1829); «Детский театр» (1830 — 31 годы, 2-е — в 1835 г., 3-е издание 1882); «Детский павильон» (1836), «Новый храм счастия» (1836); «Приветствия детской любви» (2-е издание в 1858 г.) и др. В 1827-29 и в 1831 годы Фёдоров издавал журнал «Новая детская библиотека».
Александра Осиповна Ишимова (1804–1881) — русская детская писательница, переводчица, педагог. Книга А. О. Ишимовой (1804–1881) «История России в рассказах для детей» впервые была издана в 1836 году и до конца столетия переиздавалась шесть раз. Предназначенная детям, она интересна и взрослому читателю: в ней собрана обширная информация о тысячелетней истории Отечества.
Наша отечественная литература для детей многим обязана именно этому периоду - первой половине XIX века, золотому веку русского искусства. Столь бурный рост детского книгоиздания, изобилие журналов не могли не дать плодотворных результатов. Появились и новые жанры литературы для детей - научно-художественный и научно-популярный. А история Отечества становилась ведущей темой детской литературы. И еще одна важная особенность этого периода: крупнейшие писатели стали творить специально для детей или же создавали произведения, которые очень скоро входили в круг детского чтения. Заключение
По теме

ВОЗРОЖДЕНИЕ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ В ДЕТСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ ЦЕНТРА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
статья о возрождении народной культуры Тарского Прииртышья на занятиях в детских объединениях...

урок по детской литературе "Творчество писателей 2 половины 19 века"
Урок для студентов пед.колледжа....

Презентация "Дедовщина в детском коллективе или детский буллинг"
О насилии в детских коллективах было известно уже давно. Начиная с 1905 года, в печати стали появляться первые работы, посвященные этой проблеме, пик которых пришелся на конец сороковых годов прошлого...

Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов СПО по теме: «Составление биографии детского писателя (поэта) в процессе изучения психолого – педагогических дисциплин и прохождения педагогической практики в ДОО»
Уважаемые студенты и преподаватели, пользователи сайта
Детская литература. Произведения о детях и для детей в творчестве писателей конца XIX начала XX в. Стихи Саши Чёрного
Это ваш слуга покорный, он зовётся «Саша Чёрный» … Приветствую всех, кто заглянул на эту WEB - страничку! На этой странице сайта ...
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТРАВМАХ и НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ. ДЕТСКИЙ ТРАВМАТИЗМ. ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА.
План:1)Травмы.2)Виды травматизма.3)Профилактика травматизма.Травмой называется анатомическое и функциональное нарушение тканей и органов, возникающее в результате действия факторов внешней среды....