Шевченко Валентина Дмитриевна

О себе

Окончила Ленинградское областное высшее педагогическое училище (специализация:  Музыкальный руководитель в дошкольном учреждении),

Российский государственный педагогический универс​итет имени А.И. Герцена, отделение логопедии. Педагогический стаж - 23 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Северные" романы и рассказы Д. Лондона, книги А.С. Макаренко, Януша Корчака.  Очень люблю книги Сельмы Лагерлёф, ососбенно полезна мамам и педагогам сказка "Подменыш". Одно из последних увлечений - исторические романы польского писателя Генрика Сенкевича.

Мой взгляд на мир

Мне кажется, что каждый в жизни должен придерживаться простых правил: стараться по - возможности совершать правильные, добрые поступки и не для того, чтобы ответили тем же, а просто потому, что так велит душа, любить детей, почитать и помнить своих родителей, ценить друзей, рассчитывать больше на свои силы и не ждать помощи,  а если она пришла, то принимать её с благодарностью, беречь свое здоровье, позитивно смотреть на  происходящее, и тогда жизнь для всех станет намного проще, легче и радостнее.

Мои достижения

Более 20  лет занимаюсь коррекцией нарушений речи у дошкольников,  добиваясь высоких результатов. Работаю с детьми, имеющими различные рарушения устной и письменной речи: ОНР, ФФНР, НПОЗ, дисграфия, дислексия. Награждена грамотой от администрации Красносельского района Санкт - Петербурга за многолетний добросовестный труд, почетными знаками "За добросовестный труд", III  и II степени. В 2017 году участвовала в конкурсе "Учитель здоровья России", стала победителем районного  и дипломантом городского этапов. В 2022 стала победителем в районном конкурсе  педагогических достижений в номинации "Учитель - дефектолог года". Веду в детском саду занятия по подготовке детей к обучению грамоте. Опираясь на опыт известных педагогов, а также используя собственные наработки создала программу обучения чтению детей 4-6 лет.  Прошла обучение по программам  " Преподаватель скорочтения для детей" , "Преподаватель каллиграфии" ,  "Миофункциональная  терапия в коррекции речевых нарушений", "Нейродефектология. Эффективная диагностика и коррекция нарушений развития" и теперь  активно и с энтузиазном применяю полученные знания в своей практике. Основным результатом своей работы считаю воспитание у детей интереса и любви к родному языку, желания учиться и узнавать новое, уверенности в себе, стремления общаться с окружающим миром и получать удовольствие от этого общения.

Моё портфолио

Уже более 20  лет я  работаю логопедом в детском саду, до этого несколько лет работала в школе, и поняла, что к счастью, не ошиблась с выбором профессии, у меня как в старой шутке: я занимаюсь любимым делом, а мне за это ещё и деньги платят. Я испытываю огромную радость видя, как дети, с которыми я занимаюсь, говорят с каждым днём всё лучше, становятся увереннее в себе, и верю ,  что благодаря моей помощи, и в будущем их жизнь будет чуточку легче. Конечно, в своей работе обращаю внимание не только на речь, но и на другие психические функции, без которых невозможно полноценное освоение знаний , умений,  навыков: память, внимание, мышление, мелкая моторика. Поэтому в портфолио постараюсь разместить материалы, содержащие приёмы, позволяющие логопеду, работая над устранением речевых недостатков,  параллельно, в игровой форме  развивать все выше перечисленные функции.

Портфолио: