Ширинкина Ксения Николаевна

Как я вижу себя в роли воспитателя

Роль воспитателя я вижу не просто как присмотр за детьми, а как возможность прикоснуться к формированию личности, стать проводником в мир знаний и открытий, помочь каждому ребенку раскрыть свой уникальный потенциал. Это огромная ответственность, но и безграничное поле для творчества и самореализации.

Прежде всего, я стремлюсь создать атмосферу любви, заботы и безопасности, где каждый ребенок чувствует себя принятым и ценным. В такой атмосфере дети расцветают, становятся более уверенными в себе, открытыми к познанию и общению. Я хочу быть для них не только наставником, но и другом, человеком, которому можно доверить свои переживания и радости.

В работе с детьми для меня важен индивидуальный подход. Каждый ребенок – это уникальная личность со своими интересами, способностями и потребностями. Моя задача – увидеть эту уникальность, помочь ребенку раскрыть свои таланты и преодолеть трудности. Я верю, что важно не подгонять всех под один шаблон, а создать условия для развития каждого в соответствии с его индивидуальным темпом и возможностями.

Я стремлюсь к тому, чтобы каждый день в детском саду был для детей интересным и познавательным приключением. Игры, занятия, прогулки – все должно быть направлено на развитие их творческого мышления, воображения, любознательности и социальных навыков. Я планирую использовать разнообразные методы и приемы, чтобы сделать обучение увлекательным и эффективным, чтобы дети не просто запоминали информацию, а понимали ее и могли применять на практике.

Особое внимание я уделяю развитию самостоятельности и ответственности у детей. Я учу их принимать решения, отвечать за свои поступки, сотрудничать и помогать друг другу. Я верю, что важно не делать все за детей, а давать им возможность самим справляться с трудностями, поддерживая их и направляя в случае необходимости.

Работа с родителями – еще одна важная составляющая моей роли воспитателя. Я вижу родителей как своих партнеров в воспитании детей. Я планирую поддерживать с ними открытый и доверительный диалог, делиться своими наблюдениями и рекомендациями, вместе искать пути решения возникающих проблем.

Конечно, работа воспитателя не всегда легка. Бывают моменты усталости, разочарования, трудностей в общении с детьми и родителями. Но я готова к этим вызовам. Я верю, что постоянное обучение, самоанализ и любовь к детям помогут мне преодолеть любые трудности и стать настоящим профессионалом своего дела.

Я мечтаю стать таким воспитателем, которого дети будут вспоминать с теплотой и благодарностью. Воспитателем, который оставил след в их сердцах и помог им стать добрыми, умными и счастливыми людьми. Я уверена, что эта работа принесет мне не только профессиональное удовлетворение, но и огромную радость от общения с этими маленькими, но такими удивительными личностями.

О себе

Здравствуйте, уважаемые посетители! Я, Ширинкина Ксения Николаевна, рада приветствовать вас на страницах моего сайта!

Эта страничка - мой уголок, где я делюсь своей любовью и уважением к детям, своими творческими идеями и опытом. Я верю, что каждый ребёнок - это маленькая звёздочка, которая нуждается в поддержке, заботе и любви, чтобы засиять во всей красе. Присоединяйтесь ко мне в этом увлекательном путешествии в мир детства!

Как говорил Василий Сухомлинский: «дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».

Здесь я делюсь тем, как стараюсь воплощать эту идею в жизнь и создаю для своих воспитанников именно такое, творческое и незабываемое детство.

Буду рада вашему визиту!

Номер телефона 

Email:

Моё педагогическое кредо: "Каждый ребенок – звезда, моя задача – помочь ей засиять."

Почему нравится работать в ДОУ:

Работа в детском саду – это не просто профессия, это призвание. Здесь каждый день наполнен яркими красками, звонким смехом и неподдельными эмоциями. Это место, где ты можешь быть не просто взрослым, а другом, наставником и вдохновителем для маленьких личностей, только начинающих свой путь в большой мир.

Во-первых, меня привлекает возможность наблюдать за ростом и развитием детей. Видеть, как они делают первые шаги, произносят первые слова, осваивают новые навыки – это бесценно. Каждый их успех – это и твоя победа, маленькая, но очень важная.

Во-вторых, работа в ДОУ – это постоянное саморазвитие. Дети – лучшие учителя, они задают сложные вопросы, заставляют думать нестандартно и искать новые подходы к обучению и воспитанию. Каждый день приходится учиться чему-то новому, чтобы соответствовать их любознательности и потребностям.

В-третьих, работа в детском саду – это команда единомышленников. Здесь царит атмосфера поддержки, взаимопомощи и творчества. Мы вместе придумываем интересные занятия, организуем праздники и решаем возникающие проблемы. Чувство локтя рядом очень важно в такой ответственной работе.

В-четвертых, работа в ДОУ дарит радость общения с родителями. Вместе мы создаем благоприятную среду для развития ребенка, делимся опытом и находим решения для возникающих вопросов. Это партнерство, основанное на доверии и взаимном уважении.

Наконец, работа в детском саду – это просто весело! Где еще можно каждый день играть, петь, танцевать, рисовать и лепить? Это работа, которая позволяет оставаться молодым душой и заряжаться позитивной энергией от детей. Это работа, которая приносит настоящее удовлетворение и радость в жизни.

Я молодой специалист и имею среднее профессиональное образование "Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж № 1»", в том числе дополнительное образование «Теория, методика и технологии физической культуры», «Теоретические и методические основы вожатской деятельности в детских оздоровительных лагерях». 

Я имею практический опыт работы во время практики в МАДОУ детский сад «Маячок» № 110 и МБДОУ "Детский сад № 26", также была вожатой в ЗДОЛ «Самоцветы».

2024 г. - курсы повышения квалификации по двум направлениям:

1.     «Формирование у обучающихся безопасного поведения на дорогах и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма». 

2.     Внедрение ФОП ДО: «требования и особенности организации образовательного процесса в контексте ФГОС ДО». 

«Дети учатся на том, что их окружает» ( Мария Монтессори). 

Мой взгляд на мир

Я верю, что самый волшебный способ познать мир – это вдохнуть в него жизнь с помощью ярких красок гуаши, звонких карандашей и дерзких фломастеров! Мир – это не просто огромная книга, а захватывающий сказка, которую мы, вместе с нашими детьми, читаем и перечитываем, всматриваясь в каждую страницу, в каждый день.

Мои достижения

Сертификат за участие в Региональной дистанционной олимпиаде для студентов педагогических колледжей «История педагогики в лицах», посвященной Году педагога и наставника, 2023 г.

Сертификат за участие в 3 Областных исторических чтениях "Победный путь героизма и мужества" посвященных 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. г. Нижний Тагил, 2025 г.

Курсы повышения квалификации «Теория, методика и технологии физической культуры». г. Нижний Тагил, 2023 г.

Курсы по вожатской деятельности на базе ГАПОУ СО «НТПК №1» 2024 г.

Дополнительные курсы по повышению квалификации:

«Формирование у обучающихся безопасного поведения на дорогах и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» г. Нижний Тагил, 2025 г.

«Внедрение ФОП ДО: требования и особенности организации образовательного процесса в контексте ФГОС ДО». г. Нижний Тагил, 2025 г.

Портфолио: