Внеклассная работа

№

Ф.И.О.обучающегося

Дата рождения

Ф.И.О. отца

телефон

Ф.И.О.матери

телефон

Адрес проживания

1

Аксенова Варвара Константиновна

22.07.2013

Аксенов Константин

Николаевич

-

Аксенова Марина

Федорвна

89507903940

Куликово

Слободская 19

2

Ведмицкая Карина Игоревна

25.08.2013

Ведмицкий Игорь

Александрович

-

Аксенова Мария Васильевна

89019566340

Куликово

Слободская14

3

Вергун Дарья Владимировна

12.12.2013

-

-

Капитонова Екатерина Владимировна

89059221879

Куликово

Слободская 50

4

Докторова

 Анастасия

Олеговна

24.11.2011

Докторов

Олег Александрович

89048239858

Докторова

Анна Сергеевна

89514189639

Стародубка

Школьная 1-2

5

Дубовская Варвара Евгеньевна

17.03.2013

Дубовский Евгений Александрович

-

-

89026790467

Стародубка

Школьная26-1

6

Дьяков Павел Александрович

17.12.2013

Дьяков Александр Александрович

-

Дьякова

Елена Геннадьевна

89040707932

Стародубка

Береговая 64

7

Ермоленко Елизавета Дмитриевна

24.12.2013

Ермоленко

Дмитрий Сергеевич

-

Ермоленко

Инна Александровна

89059447983

Стародубка

Школьная 22 -1

8

Косарев Евгений Русланович

11.09.2013

Косарев

Руслан Николаевич

89514270349

Косарева Ольга Анатольевна

89502115241

Стародубка

Береговая 98

9

Куаншпаев Сергей Андреевич

14.08.2013

Васильков Денис Николаевич

-

Василькова Зинаида Ивановна

89040784503

89507965502

Д Стародубка

Ул.Придорожная 17-2

10

Мухина Анжелика Алексеевна

11.11.2013

Мухин Алексей Александрович

-

МухинаКристина Юрьевна

89514209060

Стародубка

Школьная 7-1

11

Ничкова Виктория Вячеславовна

12.02. 2014

Ничков Вячеслав Александрович

-

Лаврик Надежда Николаевна

89136648891

89509526973-

Стародубка

Береговая 53

12

Кузьмина Диана Николаевна

19.10.2013

Кузьмин Николай Николаевич

89994602454

Кузьмина Аастасия

89043250803

Стародубка

Школьная 5-1

13

Лысенко Егор Дмитриевич

26.12.2012

Лысенко Дмитрий

89514242773

Шамова Вера Александровна

89131485963

Стародубка

Школьная 26-2

14

Посканная Яна Денисовна

11.04.2013

Посканной Денис

-

Посканная Валентина Валерьевна

89514010425

Стародубка

Береговая 91

15

Сухопарова Оксана Сергеевна

24.05.2013

Сухопаров

Василий Витальевич

89507898087

Сухопарова

Оксана Сергеевна

89087982116

Стародубка

Береговая 56

16

Шмидт Виолетта  Кирилловна

02.03.2013

-

-

Кристина Игоревна

89043247831

Куликово

Андреевская 1

17

Тасбулатов Андрей Дмитриевич

28.10.2012

-

-

Анаргуль Кажкамитович

89045800519

Куликово

Андреевская

26

18

Чуприна  Евгения Андреевна

07.12.2012

Чуприна

Андрей Анатольевич

89081035716

Морозова Светлана Николаевна

89503350613

Д Стародубка ул Береговая 42

19

Картавцев  Андрей

Юрьевич

02..07.2012

Картавцев Юрий Валерьевич

Картавцева Светлана  Александровна

89620545348

Д Куликово ул Слободская 34

№

№ личного дела

Ф.И.О.обучающегося

Дата рож

дения

Группа здоровья

Физкультурная

группа

Дополнительные сведения(отметка о питании)

1    

А-66

Аксенова Варвара Константиновна

22.07.2013

2

осн

бесплатное

2

В-47

Ведмицкая Карина Игоревна

25.08.2013

2

осн

бесплатное

3

В-46

Вергун Дарья Владимировна

12.12.2013

3

подг

бесплатное

4

Д-52

Докторова

 Анастасия

Олеговна

24.11.2011

3

осн

бесплатное

5

Д-53

Дубовская Варвара Евгеньевна

17.03.2013

3

осн

бесплатное

6

Д-49

Дьяков Павел Александрович

17.12.2013

2

осн

бесплатное

7

Е-20

Ермоленко Елизавета Дмитриевна

24.12.2013

2

осн

бесплатное

8

К-250

Косарев Евгений Русланович

11.09.2013

2

освобожден

бесплатное

9

К-257

Куаншпаев Сергей Андреевич

14.08.2013

2

осн

бесплатное

10

М-100

Мухина Анжелика Алексеевна

11.11.2013

2

осн

бесплатное

11

Н-41

Ничкова Виктория Вячеславовна

12.02. 2014

2

осн

бесплатное

12

К-252

Кузьмина Диана Николаевна

19.10.2013

2

осн

бесплатное

13

Л-67

Лысенко Егор Дмитриевич

26.12.2012

2

осн

бесплатное

14

П-43

Посканная Яна Денисовна

11.04.2013

2

осн

бесплатное

15

С-114

Сухопарова Оксана Сергеевна

24.05.2013

2

осн

бесплатное

16

Ш-65

Шмидт Виолетта  Кирилловна

02.03.2013

2

осн

бесплатное

17

Т-157

Тасбулатов Андрей Дмитриевич

28.10.2012

2

осн

бесплатное

18

Ч-43

Чуприна  Евгения Андреевна

07.12.2012

2

осн

бесплатное

19

К-

Картавцев  Андрей

Юрьевич

02.07.2012

2

осн

бесплатное

№

Ф.И.О.обучающегося

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

Воскре-

сение

Итого часов

в неделю

1

Аксенова Варвара Константиновна

1ДК

1ДК

2

Ведмицкая Карина Игоревна

1ДК

1ДК

3

Вергун Дарья Владимировна

1ДК

1ДК

4

Докторова

 Анастасия

Олеговна

5

Дубовская Варвара Евгеньевна

6

Дьяков Павел Александрович

7

Ермоленко Елизавета Дмитриевна

8

Косарев Евгений Русланович

9

Куаншпаев Сергей Андреевич

10

Мухина Анжелика Алексеевна

11

Ничкова Виктория Вячеславовна

12

Кузьмина Диана Николаевна

ДК

Малунцева

танцы

13

Лысенко Егор Дмитриевич

14

Посканная Яна Денисовна

15

Сухопарова Оксана Сергеевна

1 учи.ру

16

Шмидт Виолетта  Кирилловна

17

Тасбулатов Андрей Дмитриевич

18

Чуприна  Евгения Андреевна

1 учи.ру

Худож

школа

Худож

школа

19

Картавцев  Андрей

Юрьевич

ДК

ДК

№

Ф.И.О.обучающегося

          Направление внеурочной деятельности (программа и количество часов)

общекультурное

духовно-нравственное

социальное

общеинтел

лектуальное

спортивно-оздоровительное

Всего часов

(в неделю, за год)

1

Аксенова Варвара Константиновна

1

2

Ведмицкая Карина Игоревна

1

3

Вергун Дарья Владимировна

1

4

Докторова

 Анастасия

Олеговна

5

Дубовская Варвара Евгеньевна

6

Дьяков Павел Александрович

7

Ермоленко Елизавета Дмитриевна

8

Косарев Евгений Русланович

9

Куаншпаев Сергей Андреевич

10

Мухина Анжелика Алексеевна

11

Ничкова Виктория Вячеславовна

12

Кузьмина Диана Николаевна

13

Лысенко Егор Дмитриевич

14

Посканная Яна Денисовна

15

Сухопарова Оксана Сергеевна

1

16

Шмидт Виолетта  Кирилловна

17

Тасбулатов Андрей Дмитриевич

18

Чуприна  Евгения Андреевна

19

Картавцев Андрей Юрьевич

1

1

№

Ф.И.О.обучающегося

Домашний адрес

Ф.И.О. родителей

Место работы

1

2

3

4

5

1

Аксенова Варвара Константиновна

Куликово

Слободская19

Константин Николаевич

Марина Федоровна

-

Б

Д

-

-

Г

2

Ведмицкая Карина Игоревна

Куликово

Слободская14

Игорь Александрович

Мария Васильевна

ОО « Вега» водитель

-

В

Б

-

-

Г

3

Вергун Дарья Владимировна

Куликово

Слободская50

 Екатерина Владимировна

АО «Омский бекон»

В

Б

-

-

Е-1

4

Докторова

 Анастасия

Олеговна

Стародубка

Школьная 1-2

Олег Александрович

Анна Сергеевна

АО «Омский бекон»

АО «Омский бекон»

В

Б

-

-

Г

5

Дубовская Варвара Евгеньевна

Стародубка

Школьная 26-1

Евгений

Александрович

вахта

В

Б

-

-

Е-2

6

Дьяков Павел Александрович

Стародубка

Берегоая 64

Александр Александрович

Елена Геннадьевна

АО « Омский бекон»

БУЗОО «Калачинская ЦРБ»

В

Б

-

-

7

Ермоленко Елизавета Дмитриевна

Стародубка

Школьная

22-1

Дмитрий Сергеевич

Инна Александровна

Водитель грузового транспорта

АО «Омский бекон»

В

Б

-

-

8

Косарев Евгений Русланович

Стародубка

Берегоая 98

Руслан Николаевич

Ольга Анатольевна

ООО « Куликовский»

АО « Омский бекон»

В

Б

-

-

9

Куаншпаев Сергей Андреевич

Стародубка

Придорожная 17-1

Васильков Денис Николаевич

Зинаида Ивановна

АО «Омский бекон»

АО «Омский бекон»

В

Б

-

-

Г

10

Мухина Анжелика Алексеевна

Стародубка

Школьная

7-1

Алексей Александрович

Кристина Юрьевна

ООО»Веселый» молочник

В

Б

-

-

11

Ничкова Виктория Вячеславовна

Стародубка

Берегоая 53

Вячеслав Александрович

Лаврик Надежда Николаевна

Вахта водитель

Омский бекон контролер

Б

Б

-

-

12

Кузьмина Диана Николаевна

Стародубка

Школьная5-2

Николай Николаевич

Анастасия Валерьевна

Роснефть машинист

ЦРБ мед сестра

Б

Б

-

-

13

Лысенко Егор Дмитриевич

Стародубка

Школьная -26-2

Дмитрий Анатольевич

Шамова Вера Александровна

ССТ Слесарь

-

В

Б

-

-

Г

14

Посканная Яна Денисовна

Стародубка

Берегоая 91

Денис Леонидович

Валентина Валерьевна

-

ЦРБ

В

Б

-

-

15

Сухопарова Оксана Сергеевна

Стародубка

Береговая 56

Василий Витальевич

Оксана Сергеевна

АО «Омский бекон»

АО «Омский бекон»

В

Б

-

-

Г

16

Шмидт Виолетта  Кирилловна

Куликово

Андреевская1

Кристина Игоревна

-

Б

Д

-

-

Г

17

Тасбулатов Андрей Дмитриевич

Куликово

Андреевская

26

Анаргуль Кажкамитович

-

Б

Д

-

А

Г

18

19

Чуприна  Евгения Андреевна

Картавцев Андрей Юрьевич

Стародубка

Берегоая42

Д Куликово

Слободская 34

Андрей Анатольевич

Морозова Светлана Николаевна

Светлана Александровна

Омский бекон- инженер

Омский бекон-специалист

А

В

В

Б

-

-

А

-

Е

1.Состав класса, характеристика семей учащихся класса

 В  2в классе обучается 19 человек. Из них 13 девочек и 6 мальчиков. Средний возраст  8 лет.

      В классе   17 учащихся воспитываются  в полных семьях, , 1 мать-одиночка, сирот, опекаемых нет. Девять учащихся из многодетных семей, трое учащихся из малообеспеченных семей. Условия воспитания во всех семьях удовлетворительные. Ребята  живут в хороших семейных условиях, где им оказаны должное внимание.

     Все обучающиеся прилежны, опрятны, обеспечены учебниками и необходимыми школьными принадлежностями. Это позволяет сделать вывод, что родители заботятся о своих детях.         Класс  всегда участвует в общешкольных мероприятиях.

У учащихся наблюдается достаточный уровень сформированности познавательной активности и учебной мотивации. Школьники относятся к учёбе положительно, осознавая важность учёбы в дальнейшей жизни. Уровень работоспособности, aктивности, самостоятельности учащихся в учебной и внеурочной деятельности соответствует норме. Все учащихся добросовестно выполняют домашние задания,  большая часть учащихся участвует в творческих проектах, часто выбирая для этого форму совместной работы.

2.Состояние межличностных отношений в группе учащихся (деление класса на микрогруппы- (количество, состав, взаимоотношения), учащиеся с высоким статусом в группе, лидеры группы (количество, направленность), учащиеся не принимаемые в группе (причины)

Микрогруппы образовались на основе симпатий, а также общности интересов. Отношения между учащимися можно назвать дружелюбными. В классе есть здоровый дух соревнования между учащимися.

 Дети любят, как работать, так и отдыхать вместе. В центре, как правило, школьники, обладaющие привлекательными для всех умениями или интересами.

     Большая часть детей проявляет стремление к поддержанию порядка вокруг себя, заботятся о своем внешнем виде, содержат в надлежащем порядке свои учебные принадлежности. Дети  не очень самостоятельны, требовательны больше к другим, чем к себе.

      Общий уровень дисциплины в классе – допустимый. Дети не отвлекаются во время учебных занятий на посторонние дела и стараются не отвлекать друг друга. Каждый из учащихся комфортно чувствует себя в классе.  Но конфликтные ситуации между учащимися класса  бывают.

Класс нельзя назвать замкнутым. Дети общительны и заинтересованы в общении с другими классами. У многих  учащихся есть товарищи из других классов. У них общие интересы.

       В классе отсутствует ярко выраженный лидер.  Но многие претендуют на эту роль. Большинство учеников класса открыты и легки в общении легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности.

     В классе формируются обычаи и традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребёнка в нём.

3.Успешность освоения школьниками образовательной программы (количество учащихся по уровню успеваемости)

Многие ученики добросовестно относятся к учебе: Класс имеет средний творческий потенциал. Основной вид деятельности – учеба, большинство учащихся заинтересованы в получении новых знаний из различных предметных областей. Успеваемость в классе – средняя

Но есть и ребята, которые учатся неохотно, у них отсутствует интерес к учебе.  С этими учениками и их родителями ведется индивидуальная работа. Учитель консультирует родителей, чтобы ликвидировать пробелы в знаниях.

     Все дети класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а также посещают кружки, секции с учётом своих интересов. 18 человек  посещают кружки и секции в школе и в районе. Это шахматы, лёгкая атлетика, бокс, фехтование, самбо, ушу, гимнастика, танцы, рукоделие, драматический кружок.

     Отношение к труду у детей разное. Есть ученики очень активные и добросовестные, которые с удовольствием выполняют поручения. У других ребят не воспитано трудолюбие. Они работают без желания, стараются увильнуть от просьбы, поручения. Многие  ученики класса принимают участие в общественной жизни класса и школы.

     Общий уровень рaзвитие учащихся – средний, интересы разнообразные. В классе ведется работа по формированию общественного мнения, где дети учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам некоторых учеников, оценивать работу товарищей .

4.Участие учащихся в занятиях физической культурой и спортом

     Физическое развитие детей соответствует возрасту, но есть дети с хроническими заболеваниями. За этими детьми необходимо постоянное наблюдение и контроль их состояния здоровья.  

5.Отношения с родителями

Родители учащихся – люди разного возраста, разнообразных профессий, отличаются друг от друга уровнем образованности, культуры, родительской активности. Все родители положительно воздействуют на детей. Их отличает единство и согласованность требований в семье к детям, осведомленность о жизни ребенка, тесная связь с учителем, поиск рекомендаций и разрешение проблемных ситуаций по воспитанию детей.

Блоки деятельности КР

Цель воспитательной работы

Задачи воспитательной работы

Инвариантная часть

1. Личностно- ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

риобретение ребенком новых социально значимых знаний — знаний основных норм и традиций того общества, в котором он живет;

Приобретение  ребенком новых социально значимых знаний — знаний основных норм и традиций того общества, в котором он живет

риобретение ребенком новых социально значимых знаний — знаний основных норм и традиций того общества, в котором он живет;

Формировать воспитывающий уклад школьной жизни.

Реализовать воспитательный потенциал урочных и внеурочных занятий

Организовать совместную деятельность с родителями.

2. Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

создание благоприятных психолого-педагогических условий в классе путем гуманизации межличностных отношений,

формирования навыков общения обучающихся, детско-взрослого общения, основанного на принципах взаимного уважения и взаимопомощи, ответственности, коллективизма и социальной солидарности, недопустимости любых форм и видов травли, насилия, проявления жестокости;

3. Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Укрепление отношения к семье как основе российского общества;

формирование представлений о значении семьи для устойчивого и успешного развития человека;

усвоение нравственных ценностей семейной жизни: любовь, забота о любимом человеке, продолжение рода, духовная и эмоциональная близость членов семьи, взаимопомощь 

4. Осуществление воспитательной деятельности во взаимо действии с педагогическим коллективом

Взаимодействии классного руководителя с учителями-предметниками 

изучение личностных особенностей педагогов, их возможностей в организации воспитательной работы с детьми;

регулирование отношений между учителями класса, между учителями и детьми, между педагогами и родителями;

определение общих целей, организация совместной деятельности по их достижению;

5. Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Использовать возможность социума для расширения возможностей развития и воспитания обучающихся.

Отработать механизм взаимодействия с социальными партнёрами по вопросам адаптации детей
к условиям общественного воспитания.

Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.

Обеспечение психо-эмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития.

Вариантная часть

 Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям

(территориальных особенностей)

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Формировать правила поведения в общественных местах.

-памятные страницы истории села, Родины

-  нормы этики в отношениях с окружающими  и близкими людьми.

- понятия как совестливость, ответственность, справедливость, честность, скромность, самоуважение, гордость.

Уметь:

-определять смысл рассказа по нравственной проблеме

-понимать прочитанное

- вступать в дискуссию

-накапливать предотвращения конфликтной ситуации и нравственного решения.

Спортивно-

оздоровительная

деятельность

( Социально-экономические особенности)

  Формировать ценностное отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению , труду, жизни

Формировать понятие

-роль трудовой деятельности в жизни человека

-содержание труда людей ближайшего окружения

-профессии своей семьи и ближайшего окружения, связанные с созданием предметов рукотворного мира.

Позитивно относится:

- к трудовой деятельности классного коллектива и товарищей. Друзей к профессиям человека труда

Учить:

-применять информацию для решения различных задач

-осуществлять сотрудничество в совместной работе.

-составлять словесный план трудовой деятельности

Экологическое направление

Воспитание ценностного отношения к прекрасному.

Раскрывать понятия -красота окружающего мира на примере своего села.

Уметь:

-выражать самые важные переживания о красоте окружающего мира,

Духовно-нравственное воспитание

формировать представлений об этических идеалах и ценностях.

Дать понятие

-дружба

-любовь

-честь

-достоинство

-совесть

-справедливость  на примерах своего края

Учить

-выражать самые важные переживания -о дружбе

-о любви

-находить средства художественной выразительности в тексте. Поэтов и художников своего села.

Позитивно относится:

- к окружающим своего села, своей улицы, к товарищам, к друзьям.

Направление

Дела, события, мероприятия

задачи

сроки

Инвариантная часть

Встреча детей

- Организация ежедневной зарядки в классе

Физминуток  на уроках

 ежедневно

ежедневно

День Знаний

Урок – Мира

Неделя безопасности

- Кл ч. «Твой безопасный маршрут»  

Сент

2-8 сен

1. Личностно-

ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе  

Кл. час

« Доброе слово, что ясный день»

Формировать воспитывающий уклад школьной жизни.

Реализовать воспитательный потенциал урочных и внеурочных занятий

формировать навыков общения обучающихся, детско-взрослого общения, основанного на принципах взаимного уважения и взаимопомощи, ответственности, коллективизма

сентябрь

Кл. час «Добрым жить на белом свете веселее»

октябрь

Час общения

« Я гражданин России»

октябрь

Экскурсия в храм

октябрь

Игра –беседа

«Простые правила этикета»

« Подумай о других»

ноябрь

Праздник « День матери»

« Поздравляем наших мам»

ноябрь

Беседа

« Нам счастья не сулит обида чья-то»

Праздник « Здравствуй новый год»

декабрь

Рождественские колядки

январь

Игра –беседа

« Повседневный этикет»

январь

Час общения

« Весёлые правила хорошего тона»

февраль

Праздник « День Защитника Отечества»

февраль

Игра

« Сказка об этикете»

март

Праздник «УЛЫБКА  МАМЫ»

март

Проект « Наши птицы»

март

Праздник « День птиц»

апрель

Знакомство с историями людей, оставивших след»

Праздник « День Победы»

май

2. Деятельность по воспитанию

социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

Анкетирование «Я и мой класс»

-Дискуссия «Хотим быть…»

Привлечение детей в кружки по интересам.

Формировать

недопустимости любых форм и видов травли, насилия, проявления жестокости;

сентябрь

Правила и обязанности учащихся( знакомство с уставом школы и традициями школы, села)

   Воспитать нравственных чувств и этического сознания

   Включать учащихся в осмысление принципов совестливость, ответственность, справедливость, честь и достоинство.

Знакомство с основными правилами поведения в школе, общественных местах, обучение распознаванию хороших и плохих поступков.

Приобрести опыта ролевого нравственного взаимодействия

Ознакомить с деятельностью традиционных религиозных организаций  (с согласия законных представителей)

Получить  первоначальных представлений о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов

сентябрь

Международный день пожилых людей

Проект « День добрых дел»

октябрь

День детского здоровья

Игры на свежем воздухе

Правила честной игры и состязаний

октябрь

Инструктаж по технике безопасности на осенних каникулах

октябрь

Правила дружной работы

ноябрь

Час общения «Экология труда школьника»

ноябрь

Правила поведения в столовой, в поликлинике, в транспорте, в ДК

ноябрь

Беседа :День героев отечества

Кл час

« Дружи с водой»

декабрь

декабрь

- Акция «Предновогодняя неделя Добра»

декабрь

Инструктаж по технике безопасности на зимних  каникулах

Изготовление памяток « Я еду на новогоднюю ёлку»

декабрь

Кл. ч «Здоровый образ жизни»

декабрь

Правила товарищества

январь

День российского студенчества

январь

Занятие в клубе « Азбука нравственности»

февраль

Спартакиады

« Здоровье лучшее богатство»

февраль

Кл. час

« Режим дня и спорт»

март

Привлечение учащихся в участие по нравственной тематике ( в праздниках, конкурсах, сюрпризах)

март

Олимпиады

В течении года

Инструктаж по технике безопасности на весенних каникулах

март

День космонавтики

Игра

« Штурманы»

апрель

Участие в телекоммуникационных проектах 

В течении года

 Дорога к храму»

« Пасхальные традиции»

апрель

Международный день танца

Правила дружной работы

апрель

Организация оздоровления в лагере ДП

-модерация  «Вредные привычки»

апрель

День весны и труда

1 мая

Посещение музея « Боевой славы» Город Калачинск.

май

Инструктаж по технике безопасности на летних каникулах

День пионерии

 День рождение юнармейского движения

Май

май

май

Изучение семей

Создать доброжелательную атмосферу в коллективе родителей, установить с родителями эмоциональный контакт.

 Способствовать повышению психолого-педагогической компетентности родителей.

1. Способствовать повышению мотивации родителей к помощи детям в установлении эмоционального контакта с учителем.
2. Способствовать тому, чтобы родители настраивали детей доброжелательно по отношению к учителю и поддерживали его авторитет.

  Проанализировать вместе с родителями различные способы решения конфликтов, найти наиболее оптимальные из них.

сентябрь

3. Осуществление

воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Посещение квартир

сентябрь

1. Родительское собрание:«Как наладить взаимоотношения с учителями»

октябрь

Встречи учащихся  с родителями по интересам

ноябрь

Посещение квартир

декабрь

Родительское собрание:

«Родителям о взаимопонимании и внимательности»

декабрь

Консультации

« Эмоциональные проблемы»

январь

 Совместные мероприятия с родителями « Папа, мама, я –спортивная семья»

февраль

Родительское собрание:

«Как научить ребёнка решать конфликты».

март

Консультации:« Наши трудные дети»

апрель

Беседа за круглым столом

«Ответственность, честь, достоинство, справедливость»

апрель

Индивидуальная беседа

« О детской дружбе»

май

Родительское собрание

«Телевизор в жизни семьи и первоклассника».

май

4«Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом»

Участие в спортивных мероприятиях  ( учитель физкультуры)

   Изучать личностные особенности педагогов, их возможностей в организации воспитательной работы с детьми;

регулировать отношение между учителями класса, между учителями и детьми, между педагогами и родителями;

сентябрь

Встреча с учителем ОБЖ

октябрь

Экскурсии в кабинет химии

ноябрь

Экскурсии в кабинет географии

январь

Экскурсии в кабинет истории

февраль

Экскурсии в кабинет информатики

март

Экскурсии в кабинет математики

апрель

Встречи с учителями предметниками

май

Встреча с детьми коллективов среднего и старшего звена

декабрь

5«Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встреча с мед. Работником

« Спорт и вредные привычки»

- Час ?! «Осанка. Что это значит?» Гигиена

    Отработать механизм взаимодействия с социальными партнёрами по вопросам адаптации детей
к условиям общественного воспитания.

Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.

сентябрь

Встреча со спортсменами « Я и спорт»

октябрь

ДК « Делай добрые дела»

ноябрь

Посещение детского сада д Стародубка

декабрь

Посещение библиотеки

январь

-Встреча с фельдшером «Профилактика ОРЗ, гриппа»

февраль

Встречи с папами отслужившие армию.

март

Встреча с ветеранами труда и войны

Посещение библиотеки

Апрель

май

направления

темы

задачи

сроки

Экологическое направление

Усвоить элементарных представлений об экокультурных ценностях, традициях этического отношения к природе в культуре народов России, других стран, нормах экологической этики.

Воспитывать ценностного отношения к природе.

Получить  первоначального опыта эмоционально-чувственного непосредственного взаимодействия с природой, экологически грамотного поведения

Час общения «Экология труда школьника»

ноябрь

Проект « Наши птицы»

март

Праздник « День птиц»

апрель

Духовно-нравственное воспитание

Проект « День добрых дел»

Получить первоначальных представлений о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов Воспитывать нравственные качества, отзывчивость, понимание, сопереживание детей

Познакомить с основными правилами поведения в школе, общественных местах, обучение распознаванию хороших и плохих поступков.

Приобрести опыт ролевого нравственного взаимодействия

Ознакомить с деятельностью традиционных религиозных организаций  (с согласия законных представителей)

Получить  первоначальных представлений о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов

октябрь

Экскурсия в храм

Игра –беседа

«Простые правила этикета»

« Подумай о других»

Игра –беседа

« Повседневный этикет»

Октябрь

Ноябрь

январь

Занятие в клубе « Азбука нравственности»

февраль

Привлечение учащихся в участие по нравственной тематике ( в праздниках, конкурсах, сюрпризах)

март

 апрель

Беседа за круглым столом

«Ответственность, честь, достоинство, справедливость

 Дорога к храму»

« Пасхальные традиции»

апрель

Спортивно-

оздоровительная

деятельность

- Час ?! «Осанка. Что это значит?» Гигиена

Формировать ценностное отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

сентябрь

Кл. ч «Здоровый образ жизни»

декабрь

Совместные мероприятия с родителями « Папа, мама, я –спортивная семья»

организация оздоровления в лагере ДП

-модерация  «Вредные привычки»

февраль

апрель

Кл час

« Дружи с водой»

Февраль

Февраль

март

-Встреча с фельдшером «Профилактика ОРЗ, гриппа»

Спартакиады

« Здоровье лучшее богатство»

Кл. час

« Режим дня и спорт»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Час общения

« Я гражданин России»

Получить первоначальных представлений о Конституции России, ознакомление с государственной символикой – Гербом, Флагом Российской Федерации, символикой Омской области и Калачинского района.

Познакомить с историей и культурой родного края, народным творчеством, культурными традициями, фольклором, особенностями быта народов России.

Воспитывать уважение к правам, свободам и обязанностям граждан.

Октябрь

Май

Май

анварь

Знакомство с историями людей, оставивших след»

Посещение музея « Боевой славы» Город Калачинск.

День памяти жертв Холокоста

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1. Встреча детей

- Организация ежедневной зарядки в классе

Физминуток  на уроках

2. День Знаний

Урок – Мира

Неделя безопасности

- Кл ч. «Твой безопасный маршрут

3. Кл. час

« Доброе слово, что ясный день»

Ежедневно

2.  1 сен

Со 2-8 сен

3.   7 сен

Кл. рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1. Анкетирование «Я и мой класс»

-Дискуссия «Хотим быть…»

2. Привлечение детей в кружки по интересам

3. Правила и обязанности учащихся( знакомство с уставом школы и традициями школы, села)

1.- 14 сен

2. в течении месяца

3.21 сен

Кл рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1. Изучение семей
2. Посещение квартир

В течении месяца

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

1 Участие в спортивных мероприятиях  ( учитель физкультуры)

28 сен

Учитель физкультуры

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встреча с мед. Работником« Спорт и вредные привычки»- Час ?! «Осанка. Что это значит?» Гигиена

25 сен

фельд

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

Экологическое направление

Спортивно-оздоровительная  деятельность

- Час ?! «Осанка. Что это значит?» Гигиена

19 сен

Учфиз

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1 Кл. час «Добрым жить на белом свете веселее».

2. Час общения

« Я гражданин России»

3.Экскурсия в храм

5 ок

12 окт

14 окт

Кл.рук

Род комитет

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1. Проект « День добрых дел»

Игры на свежем воздухе

2.Правила честной игры и состязаний

3.Инструктаж по технике безопасности на осенних каникулах  Праздник « Осени»  Игры на свежем воздухе

В течении недели

16 окт

16 ок

каникулы

К. рук

Учитель физкультуры

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1. Родительское собрание:«Как наладить взаимоотношения с учителями»

  окт

Кл.рук

Род комитет

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагоги чески м коллективом

Встреча с учителем ОБЖ

каникулы

Учитель физ.

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встреча со спортсменами « Я и спорт»

21 окт

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

1.Проект « День добрых дел»

2.Экскурсия в храм

В течении недели 14 окт

Кл рук

Род ком

Экологическое направление

Спортивно-оздоровительная

деятельность

Встреча с учителем ОБЖ

Игры на свежем воздухе

21 окт

В течении недели каникул

Кл рук

Кл.рук

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Час общения

« Я гражданин России»

12 окт

Кл.рук

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1.Игра –беседа

«Простые правила этикета»

« Подумай о других»

2.

Праздник « День матери»

« Поздравляем наших мам»

16.11

27.11

Кл.рук

Род .ком

Кл.рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1. Правила дружной работы
2. Час общения «Экология труда школьника»
3. Правила поведения в столовой, в поликлинике, в транспорте, в ДК

9 ноя

12 ноя

26 ноя

Кл. рук

Кл.рук

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1.Правила поведения в столовой, в поликлинике, в транспорте, в ДК

12 ноя

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

1. Экскурсии в кабинет химии

 13 ноя

Кл.рук

Учитель химии

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

ДК « Делай добрые дела»

27 ноя

Кл.рук

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

Экологическое направление

Час общения «Экология труда школьника»

30 ноя

Спортивно-оздоровительная

деятельность

Игры на свежем воздухе

Правила честной игры и состязаний

16 ноя

Учитель физ.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Час общения

« Я гражданин России»

12 ноя

Кл.рук

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1.Беседа

« Нам счастья не сулит обида чья-то»

2.Праздник « Здравствуй новый год»

 7 дек

28 дек

Кл.рук

Кл.рук

Род. ком

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1.Беседа :День героев отечества

1. - Акция «Предновогодняя неделя Добра»

2.Инструктаж по технике безопасности на зимних  каникулах

Изготовление памяток « Я еду на новогоднюю ёлку»

9 декабря

21 дек

28.дек

Кл. рук

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1.Посещение квартир

2.Родительское собрание:

«Родителям о взаимопонимании и внимательности»

В течении месяца

дек

Кл.рук

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

Встреча с детьми коллективов среднего и старшего звена

26 дек

Кл. рук

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Посещение детского сада д Стародубка

18 дек

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

Экологическое направление

Спортивно-оздоровительная

деятельность

Кл. ч «Здоровый образ жизни»

14 дек

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Беседа :День героев отечества

9 декаря

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1. Рождественские колядки

Игра –беседа

2.« Повседневный этикет»

каникулы

11 ян

Кл .рук

Библиот

Кл рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1Час общения «.Правила товарищества

9 ян

Кл рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Консультации

« Эмоциональные проблемы»

В течении месяца

Кл рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

Экскурсии в кабинет географии

30 ян

Учит геог

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Посещение библиотеки

В течении месяца

библ

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

2. Рождественские колядки

Игра –беседа

2.« Повседневный этикет»

6 ян

11 ян

Библ

Кл. рук

Экологическое направление

Спортивно-оздоровительная

деятельность

Учит ф-ры

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

1Час общения «.Правила товарищества

День российского студенчества

День памяти жертв Холокоста

9 ян

25 ян

27 ян

Кл. рук

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

Час общения

« Весёлые правила хорошего тона»

2 Праздник « День Защитника Отечества»

10 фев

22 фев

Кл.рук

Род ком

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1.Участие в телекоммуникационных проектах 

2. Спартакиады

« Здоровье лучшее богатство»

Занятие в клубе « Азбука нравственности

В течении месяца

14 фев

21 фев

Кл рук

Кл.рук

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Совместные мероприятия с родителями « Папа, мама, я –спортивная семья»

22 фев

Род ком

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагоги ческим коллективом

Экскурсии в кабинет истории

3 фев

Учит истории

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встреча с фельдшером «Профилактика ОРЗ, гриппа»

В течении месяца

фельд

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

Занятие в клубе « Азбука нравственности

Час общения

« Весёлые правила хорошего тона»

21 фев

10 фев

Кл рук

Экологическое направление

Спортивно-оздоровительная

деятельность

. Спартакиады

« Здоровье лучшее богатство»

Встреча с фельдшером «Профилактика ОРЗ, гриппа»

14 фев

В течении месяца

Род ком

фельд

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Праздник « День Защитника Отечества»

22 фев

Кл.. рук

Род ком

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

1.Игра

« Сказка об этикете»

2.Праздник «УЛЫБКА  МАМЫ»

3. Проект « Наши птицы»

 1 марта

7 марта

20 марта

Кл. рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1.Кл. час

« Режим дня и спорт»

2.Привлечение учащихся в участие по нравственной тематике ( в праздниках, конкурсах, сюрпризах)

13 марта

каникулы

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Родительское собрание:

«Как научить ребёнка решать конфликты».

21 марта

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагоги че ским коллективом

Экскурсии в кабинет информатики

каникулы

Кл.рук

Учит инфор

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встречи с папами отслужившие армию.

каникулы

Кл.рук

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

.Игра

« Сказка об этикете»

2.Праздник «УЛЫБКА  МАМЫ»

1 марта

7 марта

Кл.рук

Экологическое направление

Проект « Наши птицы»

20 марта

Кл. рук

Спортивно-оздоровительная

деятельность

.Кл. час

« Режим дня и спорт»

13 марта

 Учит ф-ры

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Встречи с папами отслужившие армию

каникулы

Кл.рук

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

Праздник « День птиц»

1 апр

 Кл .рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

1.Игра

« Штурманы»

2. Участие в телекоммуникационных проектах 

Дорога к храму»

« Пасхальные традиции»

3. Правила дружной работы

Организация оздоровления в лагере ДП

1. -модерация  «Вредные привычки»

27 апр

В течении месяца

17 апр

В течении месяца

С 20 апр

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1.Консультации:« Наши трудные дети»

2.Беседа за круглым столом

«Ответственность, честь, достоинство, справедливость»

В течении месяца

5 апр

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

Экскурсии в кабинет математики

Последняя суббота апре.

Учи мат

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Встреча с ветеранами труда и войны

20 апр

Библ

Мероприятия по духовно-нравственному воспитанию

Беседа за круглым столом

«Ответственность, честь, достоинство, справедливость

 Дорога к храму»

« Пасхальные традиции»

3 апр

15 апр

Кл.рук

Экологическое направление

Праздник « День птиц»

1 апр

Кл.рук

Спортивно-оздоровительная

деятельность

Организация оздоровления в лагере ДП

-модерация  «Вредные привычки»

С 20 апр

Учит ф-ры

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Встреча с ветеранами труда и войны

20 пр

Кл.рук

направление

Дела, события, мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Личностно-ориентированная деятельность по воспитанию и социализации обучающихся в классе

Знакомство с историями людей, оставивших след»

Праздник « День Победы»

Кл.рук

Деятельность по воспитанию и социализации обучающихся, осуществляемая с классом как социальной группой

Посещение музея « Боевой славы» Город Калачинск.

Инструктаж по технике безопасности на летних каникулах

Игры на свежем воздухе

В течении месяца

Конец мая

В течении месяца

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1.Индивидуальная беседа

« О детской дружбе»

2. Родительское собрание

«Телевизор в жизни семьи и первоклассника».

14 мая

22 мая

Кл.рук

Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с педагогическим коллективом

Встречи с учителями предметниками

В течении месяца

Кл.рук

Участие в осуществлении воспитательной деятельности во взаимодействии с социальными партнёрами

Посещение библиотеки