4.6 Повышение уровня профессиональной компетентности

№ п/п

Тема

         Форма

    поощрения

1.

«Организация обучения детей с ОВЗ (на примере ЗПР, ТНР и СДВГ) Для педагогов (72 ч.)

 Томск, 2020г.

/Удостоверение/

2.

«Совершенствование коммуникативной компетенции педагога с учетом профессионального стандарта «Педагог» и ФГОС для логопедов» (16 ч.)

Томск, 2020г

/Удостоверение/

3.

«Логопедия: Организация обучения, воспитание коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС» (36 ч.)

Красноярск , 2020г.

/Удостоверение/

4.

«Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР). Содержание работы логопеда» (36ч.)

Курган, 2020г.

/Удостоверение/

5.

«Правила гигиены. Особенности работы детского сада в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации дошкольного образования» (72 ч.)

Брянск, 2020г.

/Удостоверение/

6.

«Цифровая трансформация образования. Современные инструменты дистанционного образования. Использование новейших информационных технологий в образовательном процессе» (72 ч.)

Брянск, 2020г.

/Удостоверение/

7.

«Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» (36 ч.)

Саратов, 2021г.

/Удостоверение/

8.

«Основы обеспечения информационной  безопасности детей» (36 ч.)

Саратов, 2021г.

/Удостоверение/

9.

«Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях» (72 ч.)

Брянск, 2021г.

/Удостоверение/

10.

«Педагогика дополнительного образования» (340 ч.)

Москва, 2022г.

/Диплом/