2.1 Динамика предметных знаний

Раздел 1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных  

  программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года

 (не менее чем за 3 года)

      Одним  из  важнейших  показателей  всего  учебного  процесса  является  степень обученности учащихся.  Рассматривается  как  владение  учеником  системой заданных учебной программой знаний и умений, приобретённых за определённый период обучения.    В  моей  педагогической  деятельности  степень обученности учащихся является оптимальной, наблюдается позитивная динамика.

Согласно приведенным таблицами, на протяжении 5 лет уровень обученности по физике и информатике составляет 100%. Качество образования рассматривается как постоянное улучшение образовательных результатов в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

Анализ качества по предметам показал,  что результативность усвоения знаний, умений, навыков по физике и информатике за последние 5 лет повышается и составляет  в среднем по физике –53,4%, по информатике –56%.

Всероссийская  проверочная работа по физике

По результатам ВПР по физике, наблюдается положительная динамика показателей по годам. Если в 2021-2022 уч.году качество составляло  в среднем 50%, то в 2023-2024уч.году качество увеличилось до 55 %.

Достижение таких результатов, я считаю, стало возможным, благодаря применению инновационных технологий и методов, тесному контакту с  учащимся и родителями и постоянной мотивации в необходимости системных знаний.