Раздел 3: Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной) творческой, физкультурно-спортивной деятельности

Логика природы есть самая доступная
и самая полезная логика для детей.
К.Д. Ушинский.

   С 2021 года провожу элективный курс “Практикум по физике” для учащихся –

8-10 классов и  “Основы робототехники” в 5-6 классов. В рамках курса, разрабатываются  проекты по сохранению и поддержки интереса к изучению физики, которые защищены и реализованы в образовательном учреждении.

Курс «Практикум по физике» реализует общеинтелектуальное направление во внеурочной деятельности в 8-10 классах в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования второго поколения.

Внеурочная  деятельность  создает у детей представление о научной картине мира, формирует интерес к технике, развивает творческие способности, готовит к продолжению изучения физики. Являясь основой научно-технического прогресса, физика показывает гуманистическую сущность научных познаний, подчеркивает их нравственную ценность, формирует творческие способности учащихся, их мировоззрение, т.е. способствует воспитанию высоконравственной личности, что является основной целью обучения и может быть достигнуто только при условии, если в процессе обучения будет сформирован интерес к знаниям.

   Цель курса: 

• развитие интереса к физике, к решению и составлению задач по физике;
• формирование у школьников учебных компетенций;
• совершенствование учащимися полученных знаний и умений в основном курсе физики.
• подготовка учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ.

   Задачи курса:

• углубление знаний по физике;
• формирование представлений о постановке, классификации, приемах и методах решений физических задач;
• развитие логического мышления учащихся;