Высокий уровень самоуважения - очень ценная черта характера ребёнка. Уверенность в своих силах помогает ему справиться с трудностями роста. Самоуважение рождается из признания собственных достоинств.
Самые простые, но вместе с этим самые простые очень интересные и привлекательные поделки своими руками, получаются не только у настоящих мастеров, которые зарабатывают себе подобным творчеством на жизнь, но и у новичков, которые только – только начинают осваивать удивительный мир прикладного творчества. Ведь на самом деле выполнить простейшее панно своими руками или украсить аппликацией одежду ребенка может практически каждый, имея желание и свободное время. Какие же именно поделки можно пробовать делать начинающим мастерам и как приобщить к этому детей.
Семья и детский сад – два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие. Задача детского сада «повернуться» лицом к семье, оказать ей педагогическую помощь, привлечь семью на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребёнка. Необходимо, чтобы детский сад и семья стали открытыми друг другу и помогли раскрытию способностей и возможностей ребёнка.
Отправляясь со своим ребенком на прогулку, родители должны быть готовы к множеству вопросов и действий детей. Своеобразная погода зимой накладывает свой отпечаток на поведение на прогулке. Долгое стояние на месте, малоподвижные длительные игры, приведут тому, что дети начнут замерзать.
Активный зимний отдых – сплошная польза для здоровья: способствует укреплению иммунитета, улучшение вентиляции легких и работы сердца. На морозе при физических нагрузках ускоряется обмен веществ, выделяется больше энергии, что укрепляет мышцы и сжигает калории. Отдыхайте всей семьей с удовольствием и пользой. Катание на сноутборде, санках и лыжах, гонки на коньках, веселые зимние игры в снежки, строительство снежной крепости – все это приносит несомненную радость. Но чтобы зимнее веселье не омрачилось травмой, помните, пожалуйста, о правилах безопасности.
Компьютер уже давно стал неотъемлемой частью нашей жизни, и современный ребенок рано знакомится с компьютером. Мы радуемся, глядя, как ловко малыш нажимает на кнопки домашней техники. Став старше, ребенок проводит за компьютером столько времени, что родители начинают переживать за него. Педагоги обвиняют компьютер в том, что у детей падает уровень текстового мышления, т.е. дети не могут адекватно пересказывать тексты. Врачи также ругают компьютер, за то что он портит здоровье ребенку
Самой актуальной задачей в настоящее время является воспитание у дошкольников нравственно качеств: самостоятельности, ответственности, организованности, ответственности, дисциплинированности.
Формирование нравственной сферы – одно из важных условий всестороннего воспитания личности ребенка. От того как, будет воспитан дошкольник в нравственном отношении, зависит формирование жизненной позиции.
Мысли родителей ребенка подготовительной группы заняты подготовкой к школе: учебники, тетради, одежда для школы. Но нельзя забывать, что не смотря на то, что основное время малыша теперь будет занято учебой, он все еще остается ребенком и игра в его жизни все еще занимает много места. В 6-7 лет ребенку нужны игрушки. Вопрос только в том, какие. Как правило, родители при выборе игрушек для ребенка руководствуются тремя принципами: 1. Выбирают игрушки, которых им не хватало в детстве. 2. Покупают подобные тем, что они любили сами. 3. Выбирают игрушки под влиянием рекламы и моды.
В современном мире вопросами финансовой грамотности задаются многие родители, так как дети сегодняшнего поколения рано включаются в экономическую жизнь семьи. Дети, так или иначе, сталкиваются с миром финансов, обсуждают ли дома мама с папой повышение цен, или же когда получают в подарок на день рождения конверт с купюрами.
Стиль общения взрослых – пример для маленьких. Очень важно, чтобы дети наблюдали высокую культуру речевого общения, которая свидетельствует о взаимном уважении взрослых, их доброжелательности, чувстве такта. Всегда следует иметь в виду, что система речевого общения, сложившаяся среди взрослых, хотя и остаётся для детей сферой, которую они не могут наблюдать зри мо, так или иначе, сказывается на них, их психофизическом самочувствии, настроении, поведении, образе мыслей и речи.
На развитие личности ребенка влияет не только наследственность и воспитание, но и немаловажное значение играет среда, в которой прибывает ребенок. Речевая среда – особым образом организованное окружение, наиболее эффективно влияющее на развитие разных сторон речи каждого ребенка. Она направлена на эффективное воспитательное воздействие, на формирование активного познавательного отношения к окружающему миру и к явлениям родного языка и речи.
Как можно помочь ребенку, который при виде людей в белых халатах начинает дрожать, плакать, закатывать истерики? Этим вопросом наверняка задавались практически все родители. О том, что делать, если ребенок боится врачей?
Первые чувства патриотизма. Доступны ли они в дошкольном возрасте? Можно сказать, что да дошкольнику доступны чувства любви к своей семье, родному краю, селу, родной природе. Это и есть начало патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе повседневного целенаправленного воспитания.
Отношение к рукам у людей всегда было особым. Руки добывали огонь, пищу, защищали, строили жилища, объясняли, измеряли. Лечили, учили и учились. По рукам судили о здоровье, о положении человека, о его силе, характере темпераменте.
Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти или как принято называть, мелкой моторики пальцев рук.
Почему дети разные? Почему одни дети ведут себя спокойно, а другие неутешно плачут, как только закроется дверь за мамой или папой? Почему некоторые дети при поступлении в детский сад отказываются играть, не вступают в контакт с воспитателем, долго не могут освоиться в группе, а другие с первых дней чувствуют себя, «как рыба в воде»? Отрыв от дома и близких, встреча с новыми взрослыми, незнакомыми детьми могут стать для ребенка серьезной психической травмой.