Неделя Наук

План проведения

  недели Наук - 2026

 МБОУ «КСОШ №1 им.  Ильичева И.Е.»

Отчет о проведении Недели науки в начальных классах в 2025-2026 уч.году

(с 09 февраля по 13 февраля 2026 г.)

Согласно плану работы с одаренными детьми и в целях популяризации достижений российской и мировой науки среди обучающихся школы, формирования у них интереса к научному поиску, стремления к повышению своего интеллектуального и культурного уровня в нашей школе традиционно прошла Неделя науки.

Основной целью Недели науки  является раскрытие интеллектуальных, творческих и познавательных способностей учащихся. 

Задачи:

• привлечь всех учащихся для организации и проведения недели;
• провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки;
• организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся;
• содействовать воспитанию коллективизма и товарищества,   культуры чувств (ответственности, чести, долга);
• активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития;
• организация научно исследовательской деятельности учащихся.

Принципы проведения методической предметной недели:

• Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.
• Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.
• Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Форма проведения предметной недели: 

Игры, соревнования, конкурсы, выставки, викторины, олимпиады, научно – практическая конференция.

Ожидаемые результаты:

• повышение качества обучения и воспитания в начальных классах,
• улучшение взаимопонимания в коллективе,
•  улучшение условий для раскрытия способностей и природных задатков личности,
• воспитание чувства понимания общего участия в жизни школы,
• формирование психически развитой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

Неделя науки проводилась по следующему плану:

Мероприятия Недели науки проводились согласно разработанному плану. Программа проведения недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы  с опорой на дифференциацию.

Каждый день Недели науки позволил выявить и развить способности учеников по отдельным учебным предметам и во внеурочной деятельности.

К проведению недели были привлечены учителя начальных классов, учителя иностранного языка, учителя истории, учитель химии, педагог -  библиотекарь, родители учащихся.

    В Неделе науки принимали активное участие все учащиеся начальной школы 1 – 4 класс. Открытие недели проведено 9 февраля  на торжественной линейке, подготовленной учителями Наумовой Т.А., Азнабаевой Л.Ф. на которой был дан старт мероприятиям и конкурсам.

Все  занятия по внеурочной деятельности были проведены  на высоком уровне.  Учителя  Гаврилова Е.Г., Мамбетова Л.М.  провели квест- игру «Наука – детям». Во всех параллелях начальной школы  были  проведены внеклассные   мероприятия, посвящённые Дню  памяти А.С.Пушкина. Подготовили и провели их учителя Канавченко М.С., Балюбашенко Л.А., Кондратюк А.М., Сидорова Н.И. В 4-х классах была организована лаборатория юных химиков: опыты и эксперименты. Организаторы  учитель начальных классов  Сексяева Н.Ю. и учитель химии Уткин Е.А.  Педагог – библиотекарь школы Гаврилова Е.А. провела у обучающихся 4 «В» класса библиотечный урок  «По страницам великих открытий».  Во 2- 4 классах учитель английского языка Рахматова С.О. провела квиз «Who knows English ABC?» Учителем  истории  Зотовой Н.А. был проведён исторический квест «Моя Родина- Россия» для учеников 3 класса. Тукташева Л.Я. провела игру – викторину «Народные и государственные праздники в России» для обучающихся 4-х классов.  В 4 «В» классе учитель Наумова Т.А. провела исторический квест «Лента времени». Мероприятия были интересны и познавательны,  ориентированные на максимальное раскрытие творческих и интеллектуальных возможностей каждого ученика. Дети активно принимали участие во всех  мероприятиях и остались довольны своими достижениями.

Каждый  день в классах педагогами начальной школы были  проведены информационно-познавательные пятиминутки на уроках, посвященные Дню науки: история развития Российской науки, великие ученые  России «Русские самородки», достижения Российской науки, великие русские химики, история создания русского алфавита.   Учащиеся смогли расширить свои знания по различным областям науки.

На переменах ребята с интересом играми в математические игры, отгадывали ребусы, решали шарады, разгадывали кроссворды. Задания развивали познавательные способности и логическое мышление, умение работать в коллективе. Задания были подобраны соответственно возрастам, поэтому принимали активное участие все дети.

В рамках Недели науки учащиеся 2-4 классов приняли участие во всероссийской онлайн – олимпиаде по математике на платформе  Учи.ру.  А ученики 3 «А» и 4 «Б»  стали участниками областной олимпиады  «Юные знатоки».

В рамках Недели науки все ученики начальных классов приняли участие в проектах. В процессе работы обучающиеся получили необходимые знания по формированию навыков исследовательской деятельности, отработали умения применять свои знания на практике при создании творческого продукта. Учащиеся 4  классов со своими наставника Наумовой Т.А., Сексяевой Н.Ю. продолжают работу  исследованиями, чтобы достойно выступить на научно-практической  конференции.

Все обучающиеся начальной школы приняли участие в творческом конкурсе рисунков на тему: «Из мира наук». Юные художники представили самые разнообразные работы: от фантазийных изображений космических путешествий до реалистичных зарисовок научных экспериментов. Каждая работа по – своему уникальна и отражает детское видение удивительного мира науки.

В конце  Недели  на школьной линейке   были подведены итоги конкурсных мероприятий,  победители и призеры награждены грамотами, дипломами.

По результатам проведения Недели науки в  начальной школе можно сделать следующие выводы:

• учащиеся  показали хороший уровень самоорганизации, высокий уровень выполнения требований учителя, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями;
• проведенные мероприятия свидетельствуют не только о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности, но и о проводимой в системе внеурочной и внеклассной воспитательной работе с обучающимися;
• все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу.

Руководитель ШМО учителей начальных классов  Сексяева Н.Ю.

Торжественная линейка открытия Недели науки

Информационно-познавательные пятиминутки на уроках, посвященные Дню науки

Великие русские химики. 4 «А» класс

История создания русского алфавита 4 «Б» класс

День Российской науки 2 «А» класс

Квест- игра «Наука – детям» 2 «Б» класс

Мероприятия, посвящённые Дню  памяти А.С.Пушкина. 1 «Б», 2 «А», 3 «А» и 3 «Б», 4 «А»  классы.

Лаборатория юных химиков: опыты и эксперименты 4-е классы.

Исторический квест «Лента времени» 4 «В» класс

Игры,  ребусы,  шарады, кроссворды.

Проект  «Азбука в картинках» 1-е классы.

Проект «Геометрические фигуры вокруг нас» 2-е классы

Проект «Создание книжки – малышки» 4-е классы

Выставка рисунков «Из мира наук»

Награждение победителей и призёров конкурсных мероприятий в рамках Недели наук