Портфолио учителя (2020-2026 гг.)
*Заголовки имеют только грамоты и сертификаты внесенные в таблицу.
Областной конкурс профессионального педагогического мастерства «Учительница первая моя». |
Конкурсные задания: 1. Самопрезентация 2. Урок литературного чтения в 4 классе «Там на неведомых дорожках» 3. Дискуссия «Актуальные формы патриотического воспитания» |

Очный этап («Учитель-мастер») муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России»
Конкурсные задания: «Интернет-ресурс» Эссе «Я — учитель» «Методический семинар» |

Очный этап регионального конкурса «Классный классный руководитель»
Конкурсные задания: Педагогический проект: «Организация социально значимого партнерства в вопросах воспитания». «Мастер-класс» |


Свидетельство №1211210247 участника семинара «ЯКласс»
Тема: «Цифровая среда «ЯКласс»: быстрый старт»




Сертификат участника конференции- выставки методических материалов «Образование детей с ОВЗ; Новые перспективы, новые возможности» Департамент образования Администрации |
г. Томска
Тема: «Создание специальных образовательных условий на уроках в начальных классах»

|
«Томск-сердцу город родной» (мастер-класс) Представление комплекса презентаций к внеклассным мероприятиям по развитию речи для 1 класса Комплекс материалов к внеклассным занятиям по развитию речи для 1 класса |
14.02.2020 | ||
![]() | ![]() | ![]() |
)
Главные вкладки





Сертификат № МЧ-22-0181 предоставления опыта работы в рамках XV Макариевских образовательных чтениях «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека» на семинаре «Реализация воспитательного компонента в рамках школьного урока» |
Томская и Колпашевская епархия Русской православной церкви, Департамент общего образования Томской области, Департамент по культуре Томской области
Тема: «Духовно- нравственное развитие и воспитание учащихся в рамках урочной деятельности в начальной школе»

Сертификат № 283-10-22 представления педагогического опыта в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «организация общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в соответствии с ФГОС НОО с ОВЗ и переходом на ФГОС ООО» |
ТОИПКРО
Тема: «Использование игровых технологий и приема «Круги Эйлера» на начальной ступени образования»

Городской конкурс для наставников и молодых педагогов начальной школы «Дуэт. Творчество. Партнерство» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов. Департамент образования г. Томска МАУ ИМЦ г. Томска 2 место |






Интерактивная игра по теме «Безударная гласная в корне слова»
Сертификат образовательного сайта videouroki.net

Ссылка на материал: https://videouroki.net/razrabotki/intieraktivnaia-...
Департамент образования Администрации
г. Томска, МАОУ ИМЦ
Открытое занятие внеурочной деятельности (Разговоры о вожном)
«День учителя (советники по воспитанию)»
2 октября 2023

Участник регионального конкурса «Цифровые образовательные ресурсы» в номинации «Лучшая методическая разработка цифрового ресурса»
Комплекс интерактивных игр по обучению грамоте «Что изменилось?»

• Игра на внимание «Что изменилось?»
• Игра на внимание «Что изменилось?- 2»
• Игра на внимание «Что изменилось?- 3»
• Игра на внимание «Что изменилось?- 4»
• Игра на внимание «Что изменилось?- 5»
Игра на внимание «Что изменилось?» к произведению Н.Артюховой «Саша-дразнилка»
Игра на внимание «Что изменилось?» к произведению Н.Артюховой «Саша-дразнилка»
Городской конкурс методических разработок «Педагогический дуэт» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов
Тема: Обучение грамоте «Запись предложений с благодарностью Азбуке»
2 место







Классный час ко Дню знаний 1 сентября во втором классе по теме «Урок безопасности»
Сертификат №85336
Международного Современного Учительского Портала


Свидетельство о публикации
«Презентация к уроку по теме "Число 1. Цифра 1"» (В течение 2023 года опубликовано 10 презентаций к уроку математики для 1 класса по теме "Числа от 0 до 10»)
Публикация получила положительную экспертную оценку и опубликована на страницах электронного журнала Академия Развития Творчества «АРТ-Талант» (Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59675 от 23 октября 2014 года, выдано Федеральной службой в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор)


Материалы к уроку по теме "Число 0 и цифра 0»
Презентация к уроку по теме "Число 1. Цифра 1"


Ссылка на комплекс презентаций: https://easyen.ru/load/metodika/kompleksy/kompleks...
Городской конкурс для наставников и молодых педагогов начальной школы «Дуэт. Творчество. Партнерство» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов. Департамент образования г. Томска МАУ ИМЦ г. Томска |

Комплекс интерактивных презентаций к урокам обучения грамоте. УМК «Школа России» (28 презентаций)
Сертификат №87176
Международного Современного Учительского Портала
Ссылка на материал: https://easyen.ru/load/metodika/kompleksy/kompleks...

Комплекс интерактивных презентаций к урокам обучения грамоте и чтению "Учимся читать с Вопросиком"
Сертификат №87494
Международного Современного Учительского Портала
Ссылка на материал: https://easyen.ru/load/metodika/kompleksy/kompleks...


Сертификат (№ЧО-0035) участия в образовательной встрече международного сетевого сообщества «Школа учителя «Цифровой Форсайт», г. Москва Тема: «Развитие критического мышления учащихся: методы, инструменты и практические подходы», «Круги Эйлера как эффективное средство формирования речи» |


Сертификат представления педагогического опыта в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Мастерская молодого педагога» ТОИПКРО
|
Дидактический материал к уроку "Словарные слова. Дни недели"
Сертификат №88305
Международного Современного Учительского Портала


Программа внеурочной «Мы разные, но мы вместе»
Свидетельство о публикации на страницах образовательного СМИ, сайт Академии Развития Творчества «АРТ-талант»
СЕРИЯ 2545-117777



Ссылка на материал: Программа внеурочной «Мы разные, но мы вместе»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:



Предварительный просмотр:
Итоговое заключение
по результатам всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника в целях установления высшей квалификационной категории
1. Ф.И.О. (полностью) Слиткова Галина Анатольевна___________________________________
2. Количество полных лет ___47____________________________________________________
3. Место работы Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя____ общеобразовательная школа № 35 г. Томска___________________________________________
(полное наименование образовательной организации)
4. Занимаемая должность на момент аттестации _учитель начальных классов____________
дата назначения на эту должность, № распорядительного акта 110-к от 01.09.2017г._____
5.Уровень образования: среднее профессиональное, высшее____________________________
какое образовательное учреждение окончил(а), год окончания Рудненский государственный педагогический колледж, 1999 г., Томский государственный педагогический университет____ имени И.Алтынсарина, 2008г.________________________________________________________
полученная квалификация учитель начальных классов, специалист по рекламе____________
6. Наличие квалификационной категории первая , распоряжение от 30.04.2020г. №362____
7. Результаты всестороннего анализа профессиональной деятельности
№ п/п | Показатели всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника | Специалист 1 вывод: (соответствует, не соответствует) | Специалист 2 вывод: (соответствует, не соответствует) |
7.1.* | Результативность освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией (таблица № 1): - достижение положительной динамики результатов | соответствует | соответствует |
7.2.* | Результативность освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 (таблица № 2): - достижение положительных результатов, результаты выше средних показателей по региону | _ | _ |
7.3. | Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей: - наличие диагностического инструментария по выявлению способностей обучающихся, активное (систематическое)участие обучающихся в проектной, социально-значимой деятельности, в конкурсах (в том числе, с наличием призовых мест) по направлению профессиональной деятельности аттестуемого (в том числе, организатором которых являются органы законодательной и исполнительной власти, осуществляющие управление в сфере образования (культуры или спорта) и подведомственные им организации или инициированные Президентом РФ (таблица № 3) | соответствует | соответствует |
7.4. | Результативность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования | ||
7.4.1. | Совершенствование методов обучения и воспитания в практической деятельности: - соответствие используемых методов целям, задачам и содержанию уроков/занятий/мероприятий, уровню познавательных возможностей, возрастных и психофизических особенностей обучающихся; использование наряду с традиционными инновационных методических приемов | соответствует | соответствует |
7.4.2. | Продуктивное использование новых образовательных технологий | соответствует | соответствует |
7.4.3. | Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (таблица № 4): - активное (систематическое) транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (в том числе, экспериментальной и инновационной), активное участие в работе муниципальных и региональных МО | соответствует | соответствует |
7.4.4. | Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса (таблица № 5): - активное участие в разработке программно-методических продуктов (программы внеурочной деятельности/ дополнительные образовательные программы/ ЭОР/дидактические материалы/методические пособия и др.), утвержденных и рекомендованных к использованию на различных уровнях, но не ниже муниципального (внешняя положительная оценка) | соответствует | соответствует |
7.4.5. | Участие в профессиональных конкурсах (таблица № 6): - активное участие (в том числе, наличие призовых мест) в профессиональных конкурсах (в том числе, организатором которых являются органы законодательной и исполнительной власти, осуществляющие управление в сфере образования (культуры или спорта) и подведомственные им организации или инициированные Президентом РФ) | соответствует | соответствует |
* - педагогические работники ДОУ не заполняют (согласно ФГОС)
**- для педагогических работников, деятельность которых связана с ГИА
8. Вывод по итогам всестороннего анализа профессиональной деятельности: соответствует требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории по должности
« учитель».
9. Рекомендации: нет.
Специалист 1_Зоркина Полина Анатольевна МАОУ СОШ № 26 г.Томска___________________________________________________________________________
ФИО, место работы, занимаемая должность Подпись
Специалист 2__Нагорнова Марина Анатольевна, МАОУ гимназия № 26г.Томска_________________________________________________________________________
ФИО, место работы, занимаемая должность Подпись
С итоговым заключением ознакомлен __________________________________________________________________________________
Дата Подпись Расшифровка подписи
С выводом __________________________________________________________________________________
Согласен, не согласен Дата Подпись Расшифровка подписи
1.Результативность освоения образовательных программ
(по итогам мониторингов внутренней системы оценки качества образования)
Вид контроля | Учебный год | Сроки проведения | Класс | Кол-во обуч-ся | Абсолютная успеваемость (чел, %) | Качественная успеваемость (чел., %) |
Русский язык | ||||||
Административный | 2021-2022 | апрель | 1 | 28 | Безотметочное обучение | |
Административный | 2022-2023 | апрель | 2 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Административный | 2023-2024 | апрель | 3 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Административный | 2024-2025 | апрель | 4 | 28 | 28чел. 100% | 21 чел. 75% |
Математика | ||||||
Административный | 2021-2022 | апрель | 1 | 28 | Безотметочное обучение | |
Административный | 2022-2023 | апрель | 2 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Административный | 2023-2024 | апрель | 3 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Административный | 2024-2025 | апрель | 4 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Литературное чтение | ||||||
Административный | 2021-2022 | апрель | 1 | 28 | Безотметочное обучение | |
Административный | 2022-2023 | апрель | 2 | 28 | 28чел. 100% | 21 чел. 75% |
Административный | 2023-2024 | апрель | 3 | 28 | 28чел. 100% | 20 чел. 71% |
Административный | 2045-2025 | апрель | 4 | 28 | 28чел. 100% | 22 чел. 78% |
3. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей
Форма мероприятия (с указанием названия мероприятия, организатор) | Учебный год | Уровень мероприятия | Классы (группы, возраст или название коллектива) | Кол-во участников | Результат (участие, наличие победителей, призеров, лауреатов с указанием Ф.И. обучающего/ воспитанника) |
очные | |||||
Конкурс чтецов «Родина у каждого своя». ОГБУ РЦРО | 2020-2021 | Региональный | 3 | 4 | Победитель- Паршута Элеонора Призёр- Токорева Анна |
V конкурс чтецов «Рождественская звезда» в рамках городского Фестиваля «Русская народная культура» . МАОУ ИМЦ г. Томска | 2021-2022 | Муниципаль-ный | 4 | 1 | Победитель - Токорева Анна |
заочные | |||||
Научно-техническая олимпиада по ТРИЗ. Департамент образования г. Томска, МАОУ ДО ДЮЦ «Звездочка» г. Томска | 2020-2021 | Муниципаль-ный | 3 | 5 | Победитель – Дегтярь Руслан, Костенко Роман |
Открытый дистанционный конкурс «Мы в ответе за тех, кого приручили». ОГБУ РЦРО | 2020-2021 | Региональный | 3 | 3 | Призёр- Паршута Элеонора |
Олимпиада «Литературное чтение с удовольствием». МАУ ИМЦ г.Томска, МАОУ СОШ № 65 | 2021-2022 | Муниципаль-ный | 4 | 8 | Победитель - Качурина Дарья Призёр- Болдинов Дмитрий, Дмитриев Семён |
Конкурс «Лингвистический турнир». МАУ ИМЦ г.Томска | 2021-2022 | Муниципаль-ный | 4 | 6 | Участие- Качурина Дарья Паршута Элеонора Грабун Егор Купцова Алиса Понамарёва Ксения |
Конкурс детского творчества «Юные таланты старого города». МАУ МИБС г. Томска | 2022-2023 | Муниципаль-ный | 1 | 2 | Призёр- Ерохина Анна |
Выставка рисунков ко Дню Отца «Папа – мой герой». МАУ МИБС г. Томска библиотека «Степановская» | 2022-2023 | Муниципаль-ный | 1 | 7 | Дипломы победителей: Шутова Ксения Мишталь Полина Бибишева Анна |
Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру "Безопасный интернет". ООО «Учи.ру» г. Москвы | 2022-2023 | Международ-ный | 1 | 7 | Победители- Ерохина Анна, Мишталь Полина, Рубашевич Александр |
Конкурс стенгазет «По страницам Красной книги». МАУ МИБС г. Томска библиотека «Степановская» | 2023-2024 | Муниципаль-ный | 2 | 15 | Диплом победителя -команда класса |
III конкурс в формате ФМВДК «Юные таланты России». Номинация «Видеоискусство». ФМВДК «Таланты России» | 2023-2024 | Всероссийский | 2 | 5 | Победители- Ерохина Анна, Мишталь Полина, Зверева Зоя, Носкова Алиса |
Детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победу -2023». Музей Победы, Международная ассоциация искусствоведов. | 2023-2024 | Международ-ный | 2 | 1 | Участие- Мишталь Полина |
Конкурс поделок к Новому году "Не уроните шарик". МАУ МИБС г. Томска библиотека «Степановская» | 2024-2025 | Муниципаль-ный | 3 | 10 | Победитель - Бибишева Анна Призёр- Каташева Алиса |
Творческий конкурс «Без кота жизнь не та». МАУ МИБС г. МАУ МИБС г. Томска библиотека «Степановская» | 2024-2025 | Муниципаль-ный | 3 | 7 | Победители - Рубашевич Александр, Чубенко Глеб |
Игра-конкурс «Русский медвежонок – 2024». Центр дополнительного образования одарённых школьников и ООО «Слово», г. Кирова | 2024-2025 | Международ-ный | 3 | 12 | Победитель ( по школе и 9 место по ТО) Гахраманов Роман |
Онлайн – проект-конкурс при поддержке Сферума «Свет вечного огня». «Школа учителя. Цифровой Форсайт» г.Москвы | 2024-2025 | Международ-ный | 3 | 9 | Диплом 2 степени- команда |
XVIII Макариевские образовательные чтения. Первый этап фестиваля-конкурса художественного чтения "Душа поэзии звучит на разных языках", посвященного Дню народного единства. Томская и Колпашевская епархия Русской православной церкви, Департамент общего образования Томской области, Департамент по культуре Томской области | 2025-2026 | Муниципаль-ный | 4 | 2 | Участие (подведение итогов в работе)- Мишталь Полина Ерохина Анна |
Творческий конкурс «Ёлки зажигают». МАУ МИБС г. Томска библиотека «Степановская» | 2025-2026 | Муниципаль-ный | 4 | 10 | Диплом 1 степени – Зверева Зоя Диплом 2 степени – Ерохина Анна Мишталь Полина Зверева Зоя Диплом 3 степени – Чубенко Глеб Довгенко Ольга Эсер Микаэль |
Конкурс "Слава рязанских имен", в рамках работы Российского сетевого партнерства "Учимся жить устойчиво в глобальном мире. Экология. Здоровье. Безопасность". Сетевая кафедра ЮНЕСКО ФГБНУ "ИСРО РАО", МАУ ИМЦ г. Томска | 2025-2026 | Всероссийский | 4 | 1 | Призёр- Мишталь Полина |
4. Результативность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических
результатов профессиональной деятельности
Форма представленного опыта работы (доклад, публикация, творческий отчет, мастер-класс и т.д.) | Документ, подтверждающий участие с указанием названия мероприятия, организатора. Для инновационной, экспериментальной деятельности указывать полные реквизиты распорядительного акта об открытии площадки (№ _____ от _________) | Тема представленного опыта работы, инновации, эксперимента | Дата представления опыта работы |
Мастер-класс | Сертификат. Региональный Фестиваль «Томск- сердцу город родной». (Сертификат № 027И о присвоении МАОУ СОШ № 35 г. Томска статуса инновационной площадки Томского государственного педагогического университета по теме «Квест технологии и речевое развитие как методы психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», №8 от 21.02.2019г., с 01.03.2019г. по 01.03.2021г.) | «Развитие речи, 1 класс. Комплекс презентаций к внеклассным мероприятиям | 2020 |
Доклад | Свидетельство №1211210247. Всероссийский семинар «Цифровая среда "ЯКласс": быстрый старт».. Электронная образовательная платформа, ООО «ЯКласс» | «Цифровая среда «ЯКласс»: быстрый старт» | 2021 |
Доклад | Сертификат. Муниципальная конференция - выставка методических материалов «Образование детей с ОВЗ: новые перспективы, новые возможности». Департамент образования Администрации г. Томска | «Создание специальных образовательных условий на уроках в начальных классах» | 2021 |
Мастер-класс | Сертификат № 283-10-22. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в соответствии с ФГОС НОО с ОВЗ и переходом на ФГОС ООО». ТОИПКРО | «Использование игровых технологий и приема «Круги Эйлера» на начальной ступени образования» | 2022 |
Доклад | Сертификат № МЧ-22-0181. XV Макариевские образовательные чтения «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека», семинар «Реализация воспитательного компонента в рамках школьного урока». Томская и Колпашевская епархия Русской православной церкви, Департамент общего образования Томской области, Департамент по культуре Томской области | «Духовно- нравственное развитие и воспитание учащихся в рамках урочной деятельности в начальной школе» | 2022 |
Открытое занятие | Сертификат №490. Муниципальный «День учителя (для советников по воспитанию)». Департамент образования Администрации г. Томска, МАУ ИМЦ г.Томска | «День учителя» | 2023 |
Публикация | Свидетельство о публикации .(серия 2630-85625). Электронный журнал Академии Развития Творчества «АРТ-Талант». https://www.art-talant.org/publikacii/85625-prezentaciya-k-uroku-po-teme-chislo-1-cifra-1 | «Презентация к уроку по теме "Число 1. Цифра 1"» | 2023 |
Публикация | Сертификат №85336. Международный современный Учительский Портал. | Классный час «Урок безопасности» | 2023 |
Публикация | Сертификат №87176. Международный современный Учительский Портал. | Комплекс интерактивных презентаций к урокам обучения грамоте. УМК «Школа России» | 2024 |
Публикация | Сертификат №87494. Международный современный Учительский Портал. | Комплекс интерактивных презентаций к урокам обучения грамоте и чтению "Учимся читать с Вопросиком" | 2024 |
Мастер- класс | Сертификат. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Мастерская молодого педагога». ТОИПКРО | «Использование современных педагогических технологий в аспекте развития учебной мотивации и познавательной активности» | 2025 |
Доклад | Сертификат №ЧО-0035. Образовательная встреча международного сетевого сообщества «Школа учителя. Цифровой Форсайт». «Школа учителя. Цифровой Форсайт» г. Москва. | «Развитие критического мышления учащихся: методы, инструменты и практические подходы», «Круги Эйлера как эффективное средство формирования речи» | 2025 |
- Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе
Название педагогического продукта | Степень участия в разработке (автор/соавтор/составитель) | Дата разработки | Наличие положительной внешней оценки |
Интерактивная игра по теме «Безударная гласная в корне слова» | автор | 2022 год | Образовательный сайт videouroki.net |
Комплекс интерактивных игр по обучению грамоте «Что изменилось?» | автор | 2023 год | Участник регионального конкурса «Цифровые образовательные ресурсы» в номинации «Лучшая методическая разработка цифрового ресурса» https://easyen.ru/load/russkij_jazyk/obuchenie_gramote/igra_na_vnimanie_chto_izmenilos/379-1-0-82834 |
Дидактический материал к уроку "Словарные слова. Дни недели" | составитель | 2025 год | Международный Современный Учительский Портал |
Программа внеурочной «Мы разные, но мы вместе» | автор | 2025 год | Образовательное СМИ, сайт Академии Развития Творчества «АРТ-талант». https://www.art-talant.org/publikacii/117777-programma-vneurochnoy-my-raznye-no-my-vmeste Рецензия методиста по начальным классам МАУ ИМЦ г. Томска от 05.03.2020 г. Н.В. Андрейченко |
- Результативность участия в профессиональных конкурсах
Уровень, название профессионального конкурса, организатор | Название конкурсной работы | Год | Результат |
Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России». Очный этап («Учитель-мастер»). ТОИПКРО | «Интернет-ресурс» Эссе «Я — учитель» «Методический семинар» «Мастер-класс» | 2020-2021 | Участие |
Региональный конкурс «Классный классный руководитель». ТОИПКРО | Педагогический проект: «Организация социально значимого партнерства в вопросах воспитания». «Мастер-класс» | 2020-2021 | Участие |
Областной конкурс профессионального педагогического мастерства «Учительница первая моя». Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ТГПУ | 1. Самопрезентация 2. Урок литературного чтения в 4 классе «Там на неведомых дорожках» 3. Дискуссия «Актуальные формы патриотического воспитания» | 2021 | 3 место |
Муниципальный конкурс для наставников и молодых педагогов начальной школы «Дуэт. Творчество. Партнерство» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов. Департамент образования г. Томска МАУ ИМЦ г. Томска | «Актуальные вопросы образования» | 2022 | 2 место |
Муниципальный конкурс методических разработок «Педагогический дуэт» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов. Департамент образования г. Томска МАУ ИМЦ г. Томска | «Запись предложений с благодарностью Азбуке» | 2023 | 2 место |
Муниципальный конкурс для наставников и молодых педагогов начальной школы «Дуэт. Творчество. Партнерство» в рамках муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов. Департамент образования г. Томска МАУ ИМЦ г. Томска | «Актуальные вопросы образования» | 2024 | 2 место |




