Круглый стол «Как классики делали язык живым?».

Чистова Татьяна Викторовна

руппы учеников заранее готовят мини-исследования: как А. С. Пушкин обогащал язык, какие тропы использовал М. Ю. Лермонтов, в чём особенность стиля Н. В. Гоголя. В ходе дискуссии ребята связывают языковые средства с идеей произведения.