Я человек, и ничто человеческое мне не чуждо!

О себе

Моё эссе "Я - педагог"

              Вот и годы прошли: детства, юности как не бывало... Но эти строки не обо мне. "Почему?" - спросите вы. Да потому, что я работаю вот уже три года воспитателем в детском саду, ежедневно соприкасаюсь с детством.  С детства мечтала стать педагогом. Учась еще в начальных классах, очень хотела быть похожей на свою первую учительницу, давать знания детям. По профессии, я  - учитель начальных классов и мне несказанно повезло, потому что на моем трудовом пути всегда были  опытные и умные наставники, коллеги, друзья...

            Воспитатель!.. Какая удивительная эта профессия!

            Я все чаще задаю себе вопрос: "А каким же должен быть современный воспитатель?» Как готовить растущего человека к повседневной жизни с ее проблемами, жизни среди людей, учить умению быть счастливыми?

            Моя первая учительница, Смирнова Августа Константиновна, как-то во времена моей педагогической практики сказала народную мудрость: "Если ты поймал сыну рыбу, ты накормил его сегодня. Если ты научил сына ловить рыбу, ты накормил его на всю жизнь". Эти слова я запомнила на всю жизнь. Этой мудрости  я до сих пор придерживаюсь в своей работе. Очень важно научить ребенка любить себя, мир,  людей. Учить жить так, чтобы в ямы не попадать и выбираться из них самостоятельно. Научить этому -педагогическая задача в современных условиях. Отсюда и мое педагогическое кредо: Помочь воспитать человечку, пока еще маленькому, свою душу, свое внутреннее "Я". Затеплить, зажечь искорку любви в сердце маленького человечка, научить его любить все живое, близкое, родное".

            Конечно, я не могу сказать, что я профессионал своего дела, что у меня все получается, но я стараюсь идти в ногу со временем, использовать в своей работе инновации, различные методики, индивидуальный подход, свой опыт,  многому учусь у своих малышей. У Федора Достоевского есть  такие слова: "Полюбите нас черненькими, а беленькими нас каждый полюбит".  А ведь действительно очень легко любить детей, которые с удовольствием идут на контакт, тянутся к знаниям, легко их усваивают и дают нам положительный результат. Но малыши, все они такие разные люди! И  некоторым из них, действительно, каждый шаг дается с трудом. И я с полной уверенностью могу сказать, что только люди моей профессии, как никто умеют любить "черненьких".

             Моим увлечением является рисование. Поэтому художественно-эстетическому развитию  в своей работе я уделяю особое внимание. Мной составлена и реализуется программа кружка "Карандашик"(на 2 года) по нетрадиционному рисованию: рисование манкой, цветной солью, жидким тестом, ниткографией, линогравюрой и многим другим. Что это дает?  Развиваются интеллектуальные способности детей, память, внимание, мелкая моторика, ребенок учится думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать. Изобразительная деятельность влияет на формирование словарного запаса и связной речи у ребенка. Нетрадиционная техника рисования, своей необычностью, новизной,  вносит коррекции в психике ребенка, позволяет преодолеть чувство страха, позволяет маленькому художнику отойти от простого предметного изображения, выразить в рисунке свои чувства и эмоции, дает раскрепощенность,  вселяет уверенность в своих силах.

          Детская инициатива – ведущее направление в моей работе. Весь  принцип  развития детской инициативы заключается в том, что не я предлагаю, а дети предлагают; не я выбираю, а дети выбирают.  Для этого в группе постоянно обновляется  предметно-развивающая среда по центрам. В соответствии с возрастом подобраны дидактические  игры и пособия. Дети играют,  рассуждают, познают, удивляются, достигают самостоятельных результатов и радуются своему маленькому успеху. А я радуюсь вместе с ними!

        …Быть воспитателем не просто. Не просто здорово, а невероятно интересно! Находясь рядом с детьми, понимаешь, сколько искренности и любви таится в этих маленьких человечках. Я люблю приходить в детский сад во время прогулки и слышать радостные приветствия детей, когда они бегут и обнимают тебя, радостно заглядывают тебе в глаза, слышать слова: "Ольга Васильевна, я тебя ждал" или "Ольга Васильевна, я вас люблю!  - вот это счастье, день наполнен новизной...

        …Быть воспитателем не просто. Не просто, а душе приятно. Приятно быть рядом со ставшими уже такими родными детьми. Приятно переживать за них. Приятно радоваться вместе с ними, когда задуманное получается.

            А получается у них все!   

Образование:    Высшее, Томский государственный педагогический университет, 2000 г.  Специальность  «Педагогика и методика начального образования»,  квалификация «Учитель начальных классов» 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

               Любимая книга детства : А.Гайдар "Тимур и его команда"

Мой взгляд на мир

Будьте сложнее и от вас отстанут те, кто проще. 

Мои достижения

Курсы повышения квалификации:

1. Удостоверение По дополнительной профессиональной программе «От идеологии ФГОС До к практической реализации образовательной деятельности в дошкольной образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации» - 72 часа. Областное государственное бюджетное учреждение «Региональный центр развития образования», 22.09.2019г. 
2. Удостоверение  «Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях ФГОС»-72 ч. Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «ТОИПКРО», 08.12.2020г. 
3. Удостоверение «Формирование функциональной математической грамотности у дошкольников» - 36 часов. Центр онлайн-обучение Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» 26.10.2023г. 

Поощрение на различных уровнях (2019-2024 гг)

1. Почетная грамота Администрации Александровского района Томской области за добросовестный труд, высокую результативность в работе и активное участие в общественной жизни района, август 2022г. (Приложение 1)

2. Благодарность МБДОУ «ЦРР – детский сад «Теремок», с. Александровское за добросовестное отношение к труду и подготовку дошкольников к школьному обучению в 2021-2022 уч. году (Приложение 2)

3. Почетная грамота Думы Александровского района за добросовестный труд и профессиональное мастерство, хороший уровень подготовки детей к школе, в честь профессионального праздника Дня учителя и в связи с Годом педагога и наставника, 20.09.2023г. (Приложение 3)

4. Почетная грамота МКУОО Администрации Александровского района Томской области в связи с профессиональным праздником Днем учителя, за результативную и творческую работу в деле воспитания и обучения детей, профессионализм и многолетний, добросовестный труд, в честь30-летия педагогической деятельности.

5. Благодарственное письмо Настоятеля Храма Святого благоверного Князя Александра Невского Иерея Анатолия Полякова за активное участие в работе IV Макариевских образовательных чтений, 2019г

6. Благодарственное письмо Томская и Колпашевская епархия Русской Православной церкви, Департамент общего образования Томской области, Департамент по культуре и туризму Томской области, ТОИПКРО за участие в IV Макариевских образовательных  чтениях «Великая Победа: наследие и наследники г.Томск 2019

Моё портфолио

Все мы родом из Детства,

Детям душу свою отдаем.

Дети наше наследство,

Вместе с ними по жизни идем.

Дети быстро взрослеют,

Малыши к нам приходят опять,

педагоги сумеют

Снова сердце малышкам отдать.

Портфолио: