1.4 Системность профессионального развития

№ п/п

Мероприятие

Дата и место проведения

Ответственные

Присутствующие

Открытие предметной недели

Понедельник, 21.02.2022

1.1.

Викторина «Правление Петра I»

8-е классы

13.15, каб.21

Ляхов М.И.

Учащиеся 8-х классов

1.2

Конкурс рисунков и поделок по биологии

5-е классы

Дмитриева Е.Б.

Учащиеся 5-х классов

1.3.

Выставка рисунков и поделок по географии

5-8-е классы

Магомедсалихова И.А.

Учащиеся  5-8 классов

Выставка рисунков и поделок по истории и обществознанию

5-8-е классы

Шнякина М.В.

Ляхов М.И.

Учащиеся 5-8 классов

Вторник, 22.02.2022

2.1

Внеклассное мероприятие по финансовой грамотности «Финансики»

9-е классы, 13.15, каб.22

Шнякина М.В.

Курманова А.Б.

2.2.

Внеклассное мероприятие «Юные знатоки географии»

6-е классы,

13.15, 23 каб.

Магомедсалихова И.А.

Богачёва О.П.

Четверг, 24.02.2022

4.1.

Открытый урок  по биологии «Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных»

9 Б,

08.55, 36 каб.

Дмитриева Е.Б.

Курманова А.Б.

4.2

Семинар «Использование инновационных подходов и технологий в преподавании предмета «География»

13.15 (на платформе ZOOM)

Магомедсалихова И.А.

Педагоги

МБОУ СОШ 4 имени Л.И.Золотухиной

Пятница, 25.02.2022

5.1.

Внеклассное мероприятие «Я люблю Сургут»

8 Б, 13.15., каб.32

Шнякина М.В.

Решетина М.А.

5.2.

Викторина «Путешествие по Южным материкам»

7-е классы, 13.15, 23 каб.

Магомедсалихова И.А.

Решетина М.А.

5.3.

Внеклассное мероприятие «Знатоки права»

10Б класс,

10.45, 22 каб.

Решетина М.А.

Харченко О.В.

Суббота, 26.02.2022

6.1.

Внеклассное мероприятие «Правовой турнир»

7-е классы, 13.15, 21 каб

Ляхов М.И.

Решетина М.А.

Харченко О.В.

6.2.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?

11 класс,

10.45, 37 каб

Магомедсалихова И.А.

Решетина М.А.

Харченко О.В.

ФИО педагога

Магомедсалихова Изумруд Арсланбековна

Образование

Высшее, Дагестанский Государственный Педагогический Университет, 2006 год

Специальность

География

Квалификация

Учитель средней школы

Место работы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №22 имени Г.Ф. Пономарева г. Сургут

Стаж по специальности

18 лет

Дополнительное образование по профилю профессиональной деятельности

1. Реализация требований к освоению основной образовательной программы (география)

ООО «Корпорация «Российский учебник», г. Москва

2. Актуальные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОСООО

Центр педагогических инициатив и развития образования «Новый век», г. Тюмень

3. Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

   ФГБОУ ВО «НГПУ» г. Новосибирск

4. Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

«Инфоурок» г. Смоленск

5. Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков

«Инфоурок» г. Смоленск

   6.«Организация работы с обучающимися с    ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»

«Инфоурок» г.Смоленск 

   7. Повышение финансовой грамотности в ОО,    «Инфоурок» г.Смоленск 

Тема самообразования

Повышение качества обученности учащихся через

использование современных педагогических и информационных технологий на уроках географии.

Срок реализации

2018-2023гг

Цель

Создание условий для повышения качества обученности учащихся через использование современных педагогических и информационных

технологий на уроках географии

Задачи

• Совершенствовать современные педагогические технологии в курсе изучения биологии в соответствии с ФГОС.
• Продолжить работу над повышением научно- теоретического уровня и методики преподавания географии.
• Совершенствовать систему поддержки одаренных, талантливых детей и учащихся с повышенной мотивацией в учебно- познавательной деятельности
• Внедрение интерактивных форм в учебный процесс с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся.
• Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых

технологий.

Ожидаемые результаты

• Разработка рабочих программ по географии в соответствии с ФГОС, дидактических материалов, проектов.
• Повышение качества обученности и успеваемости по предмету.
• Повышение мотивации у обучающихся к изучению географии.
• Создание комплекта методических разработок и материалов, способствующих повышению качества обучения в изучении предмета.
• Формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром,

осуществлять поиск необходимой информации

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1. Изучить новые программы и УМК по географии, выявить их особенности и требования.
2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
3. Повышать квалификацию на курсах для учителей

географии.

2018-2023

регулярно

регулярно

Психолого-

педагогические

1.Совершенствование        своих        знаний        в        области

психологии и педагогики.

регулярно

Методические

1. Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по географии и  экологии.
2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения географии и экологии.
3. Принимать активное участие в работе городского и школьного МО учителей естественно-научного цикла.
4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах.
5. Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом
6. Разработка дидактических материалов, учебных программ, проектов, методических приёмов.
7. Апробирование        созданных        материалов, осуществление проектов.
8. Внедрение новых технологий в образовательную деятельность.

10.        Выступать        с        докладами        по        теме

самообразования.

регулярно регулярно регулярно

регулярно

регулярно регулярно регулярно

2018-2023

Информационно- технологические технологии

1. Изучать ИКТ, внедрение        их в образовательный процесс.
2. Обзор в Интернете информации по географии, экологии, педагогике и психологии.

регулярно регулярно

Охрана здоровья

1.        Внедрять        в        образовательный        процесс здоровьесберегающие технологии.

регулярно

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

1. Диагностика имеющегося опыта, выявление

«проблемных» зон

2. Определение цели и задач
3. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта.

2018-

2020

1. Курсы повышения квалификации учителей.
2. Изучение нормативных документов внедрения и реализации ФГОС.
3. Изучение психолого- педагогической литературы.

Прогностический

1. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
2. Прогнозирование результатов.

2021

1. Выступление на заседании школьного МО учителей гуманитарного цикла по теме:

«Активные формы и методы в обучении»

2. Разработка контрольно - измерительных материалов

по предмету

Практический

1.Внедрение опыта работы. 2.Формирование методического комплекса. 3.Корректировка работы.

2021-

2022

1. Разработка рабочих учебных программ по предмету в соответствии с ФГОС, дидактических материалов, проектов, методических приёмов.
2. Публикации методических разработок уроков, внеклассных мероприятий, выступлений, творческих и работ, в т. ч. учащихся.
3. Выступление на ШМО, ГМО (из опыта работы).
4. Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах,

конференциях.

Обобщающий

1. Подведение итогов работы

2. Оформление результатов работы.

2022

1. Участие и результаты в олимпиадах, конкурсах, конференциях.
2. Апробирование созданных материалов, осуществление проектов.
3. Консультативная помощь

педагогам и учащимся.

Внедренческий

Диссеминация опыта работы.

2022-

2023

1. Обобщение собственного педагогического опыта
2. Публикации материалов

педагогического опыта