Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Романова Марина Алексеевна

Проблемы адаптации детей в детском саду.

Статья собиралась мной из разных источников для родительского собрания.  Думаю она будет полезна и воспитателям.

Наумова Валентина Николаевна

Нравственное воспитание дошкольников.

В сложных экономических условиях, во время кризиса в социальной сфере, которые привели к упадку духовных ценностей в том числе и в семье, особое значение приобретает работа детского сада по формированию у детей социально-нравственных качеств. Работа по привитию этих качеств детям ведётся постоянно: в беседах, во время занятий, в труде, в игре. Особое место по привитию моральных и нравственных ценностей занимает знакомство с праздниками.Участие в праздничных мероприятиях помогает детям лучше понять культуру и традиции своего народа.

Бессонова Ирина Геннадьевна

Информационный листок. «Двигательная активность, здоровье и развитие ребёнка.»

Одной из важнейших задач нашего общества является формирование жизнеспособного, здорового подрастающего поколения.

Бессонова Ирина Геннадьевна

Консультация для родителей Что делать, если ребенок боится темноты?

Боязнь темноты – одна из множеств фобий ребенка. Если ваше чадо говорит вам, что чего-то боится, не отмахивайтесь от него. Лучше все расспросить и объяснить, что ничего страшного нет, а все это просто его выдумки и разыгравшееся воображение. Укладывая спать ребенка, обязательно включите ему светильник, посидите с ним рядом, почитайте ему сказку. Но ни в коем случае не оставляйте его одного в темноте. Это лишь усугубит ситуацию.

Королькова Любовь Александровна

Памятка "Способы выражения родительской любви к детям"

В памятке размещена полезная информация для родителей дошкольников, напоминающая о необходимости  как можно чаще показывать свои родительске чувства детям.

Кесебежева Людмила Анатольевна

Подготовка к школе

Что должны знать родители, дети которых собираются идти в 1 класс. Текст и презентация собраны из материалов учителей, проводивших эту работу с родителями в своих классах.

Фокина Кристина Геннадьевна

Сценарий родительского собрания "Ещё раз о воспитании"

Родительское собрание (в сокращённой форме) на тему: "Ещё раз о воспитании". 

Основные вопросы: что такое хорошо и что такое плохо.

Форма: дискуссия.

Кризис трех лет

советы родителям по воспитанию ребенка в кризисный период

Карнюшина Екатерина Владимировна

Родительское собрание для 1 класса "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"...

Материал содержит разработку родительского собрания и презентацию. В ходе  собрания проводятся ролевые игры с родителями, идет поиск выхода из  проблемных ситуаций во  взаимоотношениях  с детьми, проводится  тренинг. 

Мингазова Ралия Рамиловна

"О чем рассказывает сказка..."

Убедить родителей пересмотреть свои взгляды на рассказывание сказок деям,привлечь внимание к потребности совместного творчества детей иродителей.

Мингазова Ралия Рамиловна

"Развитие речи младших дошкольников"

Нарушение же речи сказываются на формировании детского характера, так как не неисправленный вовремя речевой дефект делает ребенка неуверенным в себе. замкнутым., раздражительным.

Взаимодействие с родителями как условие успешной адаптации ребёнка к детскому саду

Взаимодействие с родителями как условие успешной адаптации ребёнка к детскому саду.

Чтобы период адаптации детей проходил легче, необходима профессиональная помощь семье.  Для этого нужны встречи с родителями.

      Во время первых встреч с родителями ставится ряд  целей:

"Правила перевозки детей в автомобиле"

Соблюдая все перечисленные правила перевозки детей в автомобиле, вы сделаете безопасной жизнь вашего ребенка.

"Правила перевозки детей в автомобиле"

Соблюдая все перечисленные правила перевозки детей в автомобиле, вы сделаете безопасной жизнь вашего ребенка.

Брызгалова Наталья Владимировна

Презентация "Скоро в школу"

Презентация для родителей подготовительной группы о психологической готовности ребёнка к школе.

Андриевская Зинаида Андреевна

Роль игры-сказки в формировании предложно-падежных конструкий удетей

Признавая необходимость комплексного воздействия на ребенка с недоразвитием речи, важно подчеркнуть значимость дифференцированного подхода в развитии речи. Наиболее перспективным в этом отношении является использование ведущей деятельности детей дошкольного возраста – игровой. Именно в этой деятельности происходит развитие речи, личности, мышления, произвольной памяти, самостоятельности, моторики, формированию умения управлять своим поведением.

Страницы