Основные положения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО) для родителей (законных представителей).
Знание правил дорожного движения и умение правильности вести себя на дороге – залог безопасности ребенка вне дома. Уже с 2-летнего возраста родителям можно начинать обращать внимание малыша на поведение людей и машин на дороге, работу светофоров и регулировщиков, дорожные знаки, а дома смотреть с ребенком мультики и рассматривать книжки, комментируя поведение героев на дороге, устраивать игры в водителей и пешеходов с машинами и куклами. Чтобы ребенку было легче запомнить что к чему, читайте и заучивайте ним стихи о правилах дорожного движения.
В дошкольном возрасте наибольшее влияние на нравственное развитие ребенка оказывает взрослый. Первые уроки нравственности ребенок получает в семье. В дошкольных учреждениях ведущая роль в данном процессе принадлежит воспитателю. Его педагогическая деятельность становится еще эффективней при активном взаимодействии с родителями.
В каждом возрасте ребёнку нужны различные по своей тематике и назначению игрушки: сюжетные (куклы, фигурки животных, мебель, посуда), технические (транспортные, конструкторы и т.д.), игрушки-орудия труда (молоток, отвёртка, щётка для подметания, грабли, лопатка, иным словом игрушки, имитирующие простейшие средства труда взрослых), игрушки-забавы: театральные, музыкальные.
Цель: привлечь родителей к анализу семейной эмоциональной атмосферы, к тому, как она может влиять на эмоциональное самочувствие ребенка, его поведение и отношение к сверстникам.
Задачи:
• дать знания о причинах возникновения агрессивного поведения детей;
• помочь осознать влияние стилей воспитания на эмоциональное самочувствие ребенка и его поведение.
это консультация предназначена для родителей, чьи дети не посещают детский сад! И статья поможет им для себя разобраться с инновационной техникой для ребенка.
