Результаты массовых опросов и индивидуальной работы с учащимися свидетельствует о том, что большинство старшеклассников испытывают затруднения и нуждаются в помощи при выборе профессии. Многие на момент окончания школы не имеют сформированного профессионального плана, у других профплан носит случайный, необоснованный характер.
На чью же помощь могут рассчитывать наши дети в таком нелегком деле, как выбор профессии?
Помогать детям учиться – значит проявлять повседневную заботу о школьных делах: что задано на дом, как ребята справляются с выполнением заданий, какие испытывают трудности, какие допускают ошибки и т.д.
Подготовка к школе включает в себя специальную, или предметно-специфическую подготовку (обучение чтению, письму и счету), и психологическую, обеспечивающую успешное включение ребенка в процесс школьной жизни.
Эта разработка может стать как самостоятельным мероприятием в работе с родителями или являться частью родительского собрания. Данный материал будет интересен родителям и педагогам.
Эти короткие заметки, которые я когда-то нашла в Интернете и сохранила для себя, предостерегают нас родителей о силе нашего влияния на ребенка. Так ли уж безобидны случайные фразы, несдержанные эмоции?
Данная презентация позволяет осуществить взаимосвязь нарушения развития речи у детей в связи с нарушением слуха, позволяет понять родителям и педагогам необходимость обследования слуха и раннего начала коррекционных занятий.
Мир звуков окружает ребенка с момента рождения. Нам нужно помочь ребенку сделать верные, нужные шаги к дружбе с музыкой. Для того чтобы ребенок тянулся к музыке, нужно как можно раньше помогать ему, слушать разные звуки.
Усвоение знаний детьми происходит значительно быстрее в игре, чем на занятиях. Дети, увлеченные замыслом игры, не замечают того, что они учатся, хотя им приходится сталкиваться с трудностями при решении задач, поставленных в игровой форме.
Под категорию инвалидов детства попадают дошкольники с очень широким спектром врожденных и приобретенных в период раннего развития заболеваний и отклонений. Это могут быть различные уродства и недостатки физического развития, а могут быть внешне неразличимые аномалии, о которых не подозревают сами больные.
***![Терешкевич Оксана Валерьевна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2017/01/25/picture-102204-1485372115.jpg "Терешкевич Оксана Валерьевна
Педагог дополнительного образования, руководитель развивающей студии для дошкольников "Почемучки"
Владимирская область")
