Серова Наталья Геннадьевна

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. - Л. Толстой

О себе

Воспитатель высшей квалификационной категории. Образование - 1988г педагогическое училище Нижний-Новгород, 2009г-Владимирский государственный гуманитарный университет "Педагогика и методика дошкольного образования", 2015г-Владимирский институт развития образования имени Л.И Новиковой (профессиональная подготовка по программе "Логопедия" - учитель -логопед).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литература по дошкольной педагогике и психологии.

Мой взгляд на мир

Воспитатель сам должен быть воспитан!

Мои достижения

Участие воспитанников в районных, областных конкурсах и соревнованиях.

Моё портфолио

"Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ"

Почему выбрана именно эта тема? Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей, каким образом способствовать формированию физической культуры ребёнка, как привить навыки здорового образа жизни, когда это надо начинать?

         Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.

         В программах воспитания и обучения в дошкольных учреждениях физической культуре, организации оздоровительной работы с детьми уделяется большое внимание. Для осуществления поставленных целей и задач мы создали систему физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ, которая позволила сконцентрировать внимание на физическом состоянии каждого ребёнка, выполнить задачи поставленные перед педагогическими работниками, медицинским персоналом и семьёй.

Портфолио: