Засыпкина Анастасия Анваровна

О себе

Меня зовут Анастасия Анваровна!Родилась ,выросла и закончила школу в поселке Прогресс Первоуральского района Свердловской области.Замужем,есть двое замечательных детей сын и дочь.Я жизнерадостный ,позитивный человек с активной жизненой позицией!Мне нравиться постоянно находится "в движении", двигаться "вперед"!Мое хобби:танцы.Нравится слушать музыку,рисовать,читать.Люблю прогулки на природе со своей семьей.

Профессиональная деятельность:педагогический стаж 7лет

Образование:Высшее, ФГБОУ высшего профессионального образования " Уральский государственный педагогический университет" , педагог-психолог 2008-2013

Первая квалификационная категория

ЧОУ ДПО "Академия бизнеса и управления системами " по программе "Педагогика и методика дошкольного образования", воспитатель дошкольного возраста , 19.02.2018 - 19.04.2018

Автор методик по семейному воспитанию Метенова Н.М., ОП " Духовно - нранственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС", 16 ч., 18.10.2017 - 18.10.2017

УРГПУ, 04.12.2017 - 11.12.2017 Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, 72ч.

ГАОУДПО Свердловской области "Институт развтия образования ", 15.01.2020 - 17.01.2020"Организация развивающий художественно-эстетической среды в дошкольной образовательной организации", 24 ч

Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", 05.06.2020 - 11.06.2020 ОП "Технологии управления образовательной организацией: использование открытых онлайн ресурсов для организации дистанционной работы", 24 часа

ГАПОУ СО "СОПК", 29.03.2021 - 03.04.2021 ОП "Возможности LEGO мультстудии", 16 ч.

Мой взгляд на мир

"Детский сад без границ" Что же такое детский сад без границ? Детский сад без границ – это уникальный, удивительный мир, в котором происходит постоянное взаимодействие взрослых и детей! Это место, где ребенку комфортно, где он ощущает себя нужным, где он может раскрыть свои способности и таланты. Основная цель воспитателей в детском саду - обеспечение полноценного развития ребенка, психологического благополучия, психологической защищенности и эмоционального комфорта. Каждый ребенок в детском саду имеет признание его как личности, любим и уважаем, только потому, что он есть. Каждый ребенок здесь находит баланс любви, уважения и требовательности. Им восторгаются, им дрожат, в него верят. Ведь, как писал В. А. Сухомлинский: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям». И его слова находят отражение и в современном мире. Так же детский сад - это место безграничных возможностей для саморазвития и самореализации педагогов. Ведь только слаженный педагогический коллектив, работающий над повышением своей профессиональной педагогической компетентности, умеющий использовать инновации в своей работе. Коллектив, творящий развивающее пространство, будет успешен в воспитании свободной, творчески раскрепощенной личности. Об этом говорил и Я. Коменский : «Тот, кто мало знает, малому может и учить» Хочется сказать, еще об одном аспекте взаимодействия: Сотрудничество с семьей, а именно: вовлечение родителей в образовательный процесс, формирование у них компетентной педагогической позиции по отношению к своему ребенку. Данный вид взаимодействия, также дает безграничные возможности для большего простора взаимодействия родителей со своими детьми. Так как, помогая своим детям и вовлекаясь в совместную с ними деятельность , родители открывают для себя новые горизонты. Подводя итог, хочется сказать словами Антуана де Сента-Экзюпери : «Не обижайте детей готовыми формулами, формулы - пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать. Не учите их, что польза главное. Главное - воспитание в человеке человеческого.» Вот такой детский сад без границ. Главное, чтобы детям там было хорошо, чтобы утром они спешили в детский сад, а вечером дождавшись маму, с удовольствием рассказывали ей о своих успехах. А на следующий день с большим желанием шли в детский сад, чтобы продолжить открывать для себя мир, полный загадок и тайн!

Портфолио: