Жарова Гульнур Ахтямзановна

О себе

Я Жарова Гульнур Ахтямзановна, воспитатель детского сада, окончила Казанское педагогическое училище в 1977 году. Общий педагогический стаж в данной должности 35 лет. В своей работе использую не ординарный подход к обучению детей, внедряю такие парциальные программы как "Экологическое воспитание детей дошкольного восраста" С. Николаевой, "Основы безопасности жизнидеятелльности детей дошкольного возраста" А. Н. Авдеевой. Р. Б. Стеркиной. Использую разнообразные нетрадиционные формы работы с детьми: "Минутка здоровья", самомассаж ушной раковины. живота, стоп, аромотерапия, элементы дыхательной гимнастики. Вопросы оздоровления ребенка решаю в тесном контакте с семьей. Своим опытом работы делюсь с воспитателями на методических объединениях района. В группе создаю здоровый морально-психологический климат. Предметная развивающая среда в группе работает  на развитие личности ребенка, способствует развертыванию инициативы. Моя творческая лаборатория содержит конспекты занятий и необходимые пособия по всем разделам программы, результаты диагностического обследования различных видов деятельности: игровой, речевой, изобразительной, математических представлений, физической подготовленности детей, трудовой деятельности, разработки по использованию различных форм работы с радителями. Осуществляю приобщение детей к национальной истории, культуре, языку. Для этого в группе оборудован нацианольный уголок со всеми необходимыми аттрибутами: символикой Республики Татарстан и России, куклами в национальной одежде, предметами татарского быта, художественной литературой на татарском и русском языках. Систематически занимаюсь повышением своей квалификации посещаю семинары, учавствую в работе педагогических и методических советов. Четвертый год осуществляю дополнительное образование воспитанников по теме "Тестопластика", составила планы и программу занятий с детьми по тестопластике. Выявляю творческие способности воспитанников, способствую их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. В 2012 году принимала участие в городском смотре-конкурсе среди воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Казани "Зеленый огонек". Заняла третье место в номинации "Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения по обучению детей правилам дорожного движения и пропаганде безопасности дорожного движения среди родителей".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю русские народные сказки. Увлекательные, загадочные, смешные сказки сопровождают нас от самых первых лет жизни: "Гуси-лебеди", "Морозко", "Иван царевич и серый волк"... Читая эти и многие другие сказочные истории, я получаю удивительную возможность вновь заглянуть в детство. Есть книги, которые завораживают, в них влюбляешься с первого взгляда, ими дорожат и гордятся, как шедеврами высокого искувсства. Это любимоя классика: Михаил Булгаков, Жорж Санд, Жюль Верн и т. д. Читая эти призведения попадаешь в мир, где торжествуют вечные ценности, мир который спасла красота.

Моё портфолио

Разработала перспективный план работы и конспекты интегрированных занятий для всех возрастных групп по обучению детей ПДД. Активно проводила работу с родителями по профилактике детского доржно-траспортного травматизма. В 2011 году дети и родители группы приняли участие и явились дипломантами городского семейного конкурса среди воспитанников ДОУ и их родителей "Безопасность ребенка-забота семьи". С целью мотивации воспитанников, актуализации знаний, проведение тестирования детей и родителей, обогащения творческой лаборатории эффективно использую современные информационные технологии, мультимедийные средства. Разработала презентации "транспорт нешего города", "Внимание-пешеход!", "Загадки по ПДД". В рамках курсов повышения квалификации разработала творческийпроект по ПДД "Правила пешеходов и пассажиров"