Конспект НОД по познавательному развитию "Дикие животные".
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (подготовительная группа) на тему

Конспект НОД по подготовке руки к письму. Тема: «Дикие животные».

Программные задачи:

1. Продолжать учить координи-ровать речь с движением.

2. Развивать мелкую моторику рук, выразительность речи.

 3. Продолжать знакомить с правилами работы во время письма: правильная расстановка стула, постановка руки, пальцев и корпуса, как должна лежать тетрадь.

4. Учить самоконтролю и самооценке .

5. Закреплять знания по лексической теме.

6. Укреплять здоровье детей. Активизировать зрительные функции организма.

Содержание О.Д.:

1. Пальчиковая гимнастика «Лесное население».

Животных следы мы как книгу читаем.     (Ладонями рук дети изображают  

                                                                          открытую книгу)

В лесу кто живет мы легко отгадаем:

Вот лисьи следы,        (Загибают пальцы на руках, перечисляя следы животных)

Вот волчьи, лосиные,

Кабаньи и заячьи,

Медвежьи, ежинные.

Вот беличьи, рысьи,

А это – оленьи.

Какое большое в лесу население!                           Закрывают «книгу».

                                      Поднимают руки вверх и опускают их через стороны вниз.

 2. Игра с рисом: (обвести зайца по контуру и выложить его рисом).

3. Самомассаж  рук «Ладошки».

Вот у нас игра какая: хлоп, ладошка,                 Хлопки в ладоши

Хлоп, другая!

Правой, правою ладошкой                                   Шлепки по левой руке от плеча к кисти

Мы пошлепаем немножко.

А потом ладошкой левой                                      Шлепки по правой руке

Ты хлопки погромче делай.

А потом, потом, потом                                           Легкое похлопывание по щекам

Даже щечки мы побьем.

Вверх ладошки! Хлоп! Хлоп!                               Хлопки над головой       

По коленкам – шлеп, шлеп!                                  Хлопки по коленям

По плечам теперь похлопай!                                Шлепки по плечам

По бокам себя пошлепай!                                      Шлепки по бокам

Можем хлопнуть за спиной!                                 Шлепки по спине

Хлопаем перед собой!                                             Шлепки по груди

Справа – можем! Слева – можем!                       Поколачивание по груди справа, слева

И крест-накрест руки сложим!

И погладим мы себя.                                              Поглаживание по рукам, груди, бокам,

Вот какая красота!                                                  спине, ногам.

4. Задания: «Продолжи по контуру: рисование палочек разного размера по диагонали клетки».  

(Литература: «Пишем по контуру» - тетрадь с прописями).

5. Дорисуй вторую лису. (О.И.Крупенчук «Тренируем пальчики, развиваем речь», +6, стр.17)