План работы на год по Правилам пожарной безопасности.
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ (ППБ) В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ 2019 – 2020 ГОД.

                                              СЕНТЯБРЬ.    

1 НЕДЕЛЯ:

«Немного истории»

Цель -  познакомить детей с зарождением пожарной охраны в России.

Папка-передвижка «01»

Рисование «Моя пожарная часть».

2 НЕДЕЛЯ»

Чтение стихотворения: С.Маршак «Пожар»

Сюжетно – ролевая игра: «Мы – пожарные»

3 НЕДЕЛЯ:

Подвижная игра: «Пожарные на учении»

Дидактическая игра: Хорошо - плохо

4 НЕДЕЛЯ:

Вечер загадок на противопожарную тематику.

                                                 ОКТЯБРЬ.

1 НЕДЕЛЯ:                                                                                                    Беседа: «Пожар в доме» Цель -  расширить представления детей о необходимых действиях во время пожара.                                                                           Дидактическая игра: «Горит - не горит»

2 НЕДЕЛЯ:                                                                                                        Рисование «Опасная профессия»                                                                         Строительная игра: «Гараж 01».

3 НЕДЕЛЯ:                                                                                                                       Альбом: «Пожарная техника, одежда пожарных и средства тушения пожара».                                                                                                           Сюжетно-ролевая игра: «Спасатели»

4 НЕДЕЛЯ:

Мультфильм: «Кошкин дом».                                                                          Подвижная игра: «Огонь в очаге»

                                                  НОЯБРЬ.

1НЕДЕЛЯ: 

Беседа: «Если пожар небольшой» Цель -  закрепить с детьми навыки тушения небольшого пожара.

Дидактическая игра: «Опасно – неопасно2.

2НЕДЕЛЯ:

Сюжетно-ролевая игра: «Пожарная часть».

Строительная игра: «Пожарная машина».

3НЕДЕЛЯ:

Подвижная игра: «Огненный дракон».                                                          Ситуация: «Бабушка забыла выключить утюг». Цель – учить находить выход из сложившейся ситуации.

4 НЕДЕЛЯ:

Чтение: Э.Гардернес «Старший брат»

           ДЕКАБРЬ.

1НЕДЕЛЯ:

Опыт «Предметы, из какого материала подвержены наиболее быстрому возгоранию». Цель: показать детям, как быстро возгораются предметы из разных материалов.

Дидактическая игра: «Наши помощники»

2НЕДЕЛЯ:

Строительная игра: «Спасательная станция».

Чтение: Е.Пермяк «Как огонь воду замуж взял».

3НЕДЕЛЯ:

Ситуация: «Возгорание телевизора или компьютера» Цель -  ознакомить с правилами тушения бытовой техники.

Подвижная игра: «Вода и огонь».

4 НЕДЕЛЯ

Работа с родителями: «В доме зажгли бенгальские огни». Цель – вспомнить ПБ.

Беседа: «Правила тушения пожара».

                                          ЯНВАРЬ.                                                       

2НЕДЕЛЯ:

Беседа: «Возгорание мебели» Цель -  познакомить с правилами тушения мебели.

Подвижная игра: «Птенчики в беде».

3НЕДЕЛЯ:

Опыт: «Чем можно потушить огонь?» Цель - показать, какие средства можно использовать при тушении огня.

Дидактическая игра: «Что сначала, что потом».

4 НЕДЕЛЯ:

Чтение: С.Романовский «Подпись молнии».

Индивидуальные беседы по ППБ.

                                                  ФЕВРАЛЬ.

1НЕДЕЛЯ:

Беседа: «Возгорание одежды на человеке» Цель -  познакомить детей с правильными действиями.

Строительная игра: «Гараж».

2НЕДЕЛЯ:

Рисование: Коллективная работа «Спички не тронь - в спичках огонь»

3НЕДЕЛЯ:

Прогулка по детскому саду - посмотреть пути эвакуации.

Чтение: В.Распутин «Костер».

4 НЕДЕЛЯ:

Ситуация: «Мама оставила сушить белье над плитой» Цель – учить оценивать ситуацию.                                                                                                        

                                                  МАРТ.                                                            1НЕДЕЛЯ:                                                                                                                Папка-передвижка «Игры со спичками»                                                                  Опыт «Водой масло не затушишь» Цель -  дать представление о том, что горящее масло нельзя потушить водой.

2НЕДЕЛЯ:

Чтение: О.Смирнов «Степной пожар».

КВН «Искру туши до пожара, беду отведи до удара».

3НЕДЕЛЯ:

Экскурсия в прачечную ДОУ «Знакомство с работой утюга» Цель - расширить представления о работе прачки и об опасности в работе с утюгом.

Сюжетно-ролевая игра: «Спешим на помощь»

4 НЕДЕЛЯ

Дидактическая игра: «Опасно – неопасно»

Обсуждение пословиц и поговорок про огонь.

                                                    АПРЕЛЬ.

1НЕДЕЛЯ:

Опыт «Почему во время пожара часто происходит взрыв» Цель - дать представление о причине взрыва.

Строительная игра: «Машина пожарного»

2НЕДЕЛЯ:

Чтение: О.Иоселиани: «Пожарная команда».

Сюжетно-ролевая игра: «Спасатели».

3НЕДЕЛЯ:

Творческие работы: «Огонь добрый и злой»

Подвижная игра: «Я - пожарная машина»

4 НЕДЕЛЯ:

Консультация: «Один дома» Цель – поговорить, как надо себя вести, если остался один дома.

                          МАЙ.                                                                1НЕДЕЛЯ:

Практикум: «Оказание первой помощи пострадавшему»

Подвижная игра: «Кто быстрее потушит огонь»

2НЕДЕЛЯ:

Беседа: «Если в доме начался пожар» (2 часть) Цель: познакомить детей с советами пожарных.

Индивидуальные беседы: «Отдых на природе (в лесу).

3НЕДЕЛЯ:

Опыт: «Пожары загрязняют воздух» Цель -  показать наглядно, как огонь загрязняет предметы (копоть)

Строительная игра: «Станция спасения».

4 НЕДЕЛЯ:

Чтение: Т.Фетисов «Куда спешат красные машины»

Работа с родителями: «Прогулка до супермаркета» - рассмотреть пути эвакуации в случае пожара.                                                                                                                                                                                                                                                      

        ИЮНЬ – ИЮЮЛЬ – АВГУСТ.

Работа с родителями. ППБ.                                                             Рекомендации:                                                                                                                             Отдых на природе. (в лесу, у речки)