Примерный план работы по ОБЖ в младшей группе.
календарно-тематическое планирование по обж (младшая группа)

Примерный план работы по формированию ОБЖ в младшей группе.

Цель: познакомить младших дошкольников с правилами безопасного поведения в различных ситуациях.

Задачи:

• Формировать у детей основы культуры безопасности, способствовать систематизации представлений и опыта детей, связанных с безопасной жизнедеятельностью;
• Формировать у детей базовые познавательно-исследовательские компетенции, элементарные навыки работы с информацией, умения, связанные с выполнением знаково-символических действий;
• Создавать условия для осмысления и применения детьми знаний, умений, навыков по проблемам безопасного поведения, использования соответствующих компетенций;
• Способствовать развитию коммуникативных компетенций;
• Развивать творческие способности детей, изобразительные, артистические, двигательные умения.

Раздел: Природа и безопасность.

Тема: Правила сбора растений и грибов.

Задачи: познакомить младших дошкольников с грибами, элементарными правилами безопасности, связанных с их качествами.

Итоговая деятельность: Показ спектакля по сказке «Война грибов».

Раздел: Безопасность на улице.

Тема: Правила дорожного движения.

Задачи: Познакомить младших дошкольников с участниками дорожного движения, правилами безопасного поведения у дороги.

Итоговая деятельность: Выставка рисунков «Правила дорожного движения».

Раздел: Безопасность в общении.

Тема: Контакты с незнакомыми людьми на улице.

Задачи: Познакомить с моделями поведения в различных ситуациях, обогащать их коммуникативный опыт.

Итоговая деятельность: Драматизация-импровизация «Приключения мышонка»

Раздел: Безопасность в помещении.

Тема: Безопасный дом.

Задачи: формировать у младших дошкольников представления о потенциально опасных предметах и ситуация, о безопасных способах выполнения определенных трудовых действий, трудовых операций.

Продуктивная деятельность: интерактивная презентация «Если ты один дома…»

Раздел: Безопасность в общении.

Тема: Один дома.

Задачи: формировать у младших дошкольников представления о потенциально опасных предметах и ситуация, о безопасных способах выполнения определенных трудовых действий, трудовых операций.

Продуктивная деятельность: инсценировка ситуаций общения.

Раздел: Безопасность в помещении.

Тема: Пожарная безопасность дома.

Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о причинах возникновения пожара, познакомить с правилами безопасного поведения при пожаре.

Продуктивная деятельность: выставка «Отчего бывает пожар».

Раздел: Безопасность на улице.

Тема: Безопасность на игровой площадке в зимний период.

Задачи: знакомить с моделями безопасного поведения на игровой площадке в зимний период, учить их обращать внимание на свое состояние, сообщать о проблемах взрослым.

Продуктивная деятельность: серия совместных прогулок «Безопасность на игровой площадке».

Раздел: Природа и безопасность.

Тема: Природные явления и безопасность в зимний период.

Задачи: знакомить с моделями безопасного поведения на улице в зимний период, учить их обращать внимание на свое состояние, сообщать о проблемах взрослым.

Продуктивная деятельность: серия целевых прогулок «Безопасность на природе».

Раздел: Безопасность в помещении.

Тема: Безопасность в общественных местах.

Задачи: формировать начальные представления об общественных местах, факторах потенциальной опасности, познакомить с наиболее общими правилами поведения.

Продуктивная деятельность: выставка «Правила поведения в общественных местах».

Раздел: Безопасность в помещении.

Тема: Потенциально опасные предметы.

Задачи: формировать навыки безопасного использования различных предметов быта, учить безопасно выполнять элементарные трудовые операции.

Продуктивная деятельность: совместная деятельность в творческой мастерской.

Раздел: Природа и безопасность.

Тема: Природные явления.

Задачи: познакомить с потенциально опасными ситуациями, возникающими в зимний период на улице, учить избегать их, знакомить с моделями безопасного поведения в гололед.

Продуктивная деятельность: совместная прогулка «Осторожно, гололед!», Выставка «Опасные ситуации на улице зимой!»

Раздел: Безопасность в общении.

Тема: Я ничего не боюсь.

Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о личностных качествах людей.

Продуктивная деятельность: спектакль по сказке Е.Каргановой «Волшебная булавка».

Раздел: Безопасность в общении.

Тема: Моя семья.

Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о семье, формировать умение включаться в игровую деятельность, выполнять элементарные ролевые действия.

Продуктивная деятельность: совместная игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра «Семья».

Раздел: Безопасность в общении.

Тема: Дружба-наша богатство.

Задачи: Познакомить с понятием «дружба», формировать умение понимать суть игровой ситуации, умение оценивать действия персонажей с точки зрения их безопасности.

Продуктивная деятельность: кукольный театр по сказке В.Сутеева «Цыпленок и утенок».

 Раздел: Природа и безопасность.

Тема: Дикие животные.

Задачи: познакомить младших дошкольников с потенциально опасными ситуациями, которые могут возникнуть в природе.

Продуктивная деятельность: модели-инсценировки о поведении при встрече с дикими животными.

Раздел: Природа и безопасность.

Тема: Безопасность у водоемов в летний период.

Задачи: формировать навыки безопасного поведения у водоемов в летнее время, акцентировать внимание на соблюдении элементарных правил личной безопасности в жаркую погоду, умении следить за своим состоянием.

Продуктивная деятельность: совместная деятельность в творческой мастерской, совместная прогулка «Хорошо летом!», вставка «Что может случиться со мной в жаркую погоду!», «Осторожно, вода!»