Конспект занятия по ПДД на тему: «Работа сотрудника ГИБДД, правила пешеходов, безопасное поведение на улице, зачем нужны дорожные знаки»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект занятия по ПДД на тему:

«Работа сотрудника ГИБДД, правила пешеходов,

безопасное поведение на улице, зачем нужны дорожные знаки»

Цели: дать детям представление о работе сотрудников ГИБДД, о назначении его жестов; закрепить знание дорожных знаков, закрепить правила поведения на дороге; расширить словарный запас, воспитывать интерес к занятию, желание знать и соблюдать правила дорожного движения.

                                                          Ход занятия

 I. Организационный момент.

Дети заходят в группу (включается шум улицы)

Выходит воспитатель в форме ДПС.

Не волнуется народ

Через улицу идет

Я стою на перекрестке

Я инспектор ДПС

Все машины одному

Покорны жезлу моему.

Воспитатель: Ребята как вы думаете, куда вы попали?

Дети: на улицу города.

Воспитатель: А как вы догадались?

Ответы детей: (шум машин, разговоры людей, звук тормозящей машины и т.д.)

Основная часть

Воспитатель: Мы сегодня прочитаем стихи, разгадаем загадки, поиграем в интересные игры, побеседуем о транспорте, о работе инспектора ДПС и о правилах поведения на дорогах.

Сюрпризный момент.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Я – инспектор ДПС. Я пришел к вам в гости, чтоб рассказать о правилах безопасности на дорогах и о своей работе. Мы с вами каждый  день переходим дорогу, ездим на машине, автобусе, играем во дворе. Для этого нам надо знать и выполнять ПДД.

II. Воспитатель: Ребята, сейчас  я хочу проверить, умеете ли вы отгадывать загадки?

1.Для этого коня еда –

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль.)

2. С тремя глазами живет,

По очереди мигает,

Как мигнет –

Порядок наведет. (Светофор.)

3. Полосатая лошадка,

Ее зеброю зовут,

Но не та, что в зоопарке,-

По ней люди все идут. (Переход.)

4. Два колесика подряд,

Их ногами вертят,

А поверх торчком

Сам хозяин крючком. (Велосипед.)

III. «Работа сотрудника ДПС».

В местах, где наиболее интенсивное движение транспорта, за порядком на улице следит специальная служба. Сокращенно она раньше называлась ГИБДД. Теперь она называется ДПС. Инспекторы ДПС стоят на постах, патрулируют на автомобилях, мотоциклах, вертолетах. Они внимательно следят за движением на дорогах, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

Среди множества профессий хочу рассказать об одной, о работе для настоящих мужчин – об инспекторе ДПС. Кто- то может скажет, что ничего героического здесь нет, все-таки не любят у нас представителей этой профессии, а зря.

Заглянем в историю. Она берет свое начало с появлением первого автомобиля, ведь кто- то должен был регулировать дорожное движение. Делать это могли люди, владеющие профессиональными знаниями о правилах дорожного движения. Так возникла эта профессия - инспектор безопасности дорожного движения. В нашей стране орган по осуществлению контроля и надзору за соблюдением правил дорожного движения (Государственная автомобильная инспекция) возник в 1936 году. Затем все функции ГАИ выполняла Государственная инспекция безопасности дорожного движения (ГИБДД), сейчас эта служба носит название Дорожно-постовая служба (ДПС).

Основная задача инспектора ДПС – это обеспечение соблюдения всеми участниками дорожного движения (будь то автомобилист, или пешеход) соблюдения правил дорожного движения (ПДД) и профилактика дорожно-транспортных происшествий (ДТП). Количество ДТП, к сожалению, с каждым днём возрастает. В связи с этим постоянно растет роль сотрудников ДПС, которые наводят порядок на дорогах страны, честно выполняют свои обязанности перед обществом.

Инспектор ДПС должен следить за движением машин, на глаз оценивать скорость и направление транспортного средства, обладать отличной зрительной памятью на цифры и буквы, чтобы запоминать номера машин.

Дети внимательно слушают, задают вопросы.

Воспитатель. Давайте теперь прочитаем стихотворения о правилах дорожного движения.

Делали ребятам предостережение:

«Выучите срочно, Правила движенья!»

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водителей».

Посмотрите, постовой

Встал на нашей мостовой

Быстро руку протянул

Ловко палочкой взмахнул.

Вы видали, вы видали?

Все машины сразу встали

И не едут никуда!

Если свет зажегся красный-

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет – внимание:

«Жди сигнала для движения»

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Воспитатель: Давайте с вами поиграем в игру. Я буду вам задавать вопросы. А вы будете отвечать. Если согласны: "Это я. Это я. Это все мои друзья и хлопать в ладоши" или молчать и топать, если не согласны.

1. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
2. Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
3. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
4. Знает кто, что красный свет-это значит, хода нет?
5. Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?
6. Знает кто, что свет зелёный, означает: путь открыт.

МОЛОДЦЫ!!!
IV. Итог.

Воспитатель. Сегодня мы с вами узнали, что не только светофоры управляют движением на улицах и дорогах, но и регулировщик.  Повторили правила поведения на дороге и узнали о нелегкой работе инспектора ДПС. Они следят, чтобы люди и автомобили на дорогах не пострадали, следят за порядком на перекрестках, где нет светофоров. Помните всегда, ребята, что, нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете опасности не только свою жизнь, но и жизнь водителей и других пешеходов. Будьте осторожны и внимательны на улице. (Дети обещают всегда соблюдать правила дорожного движения.)