Конспект занятия "«Гражданская оборона - умей себя защитить"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе  на тему:

«Гражданская оборона - умей себя защитить».

Цель – расширение, закрепление и углубление знаний детей о гражданской обороне.

Задачи:

• познакомить детей с функциями Гражданской обороны,  с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сформировать  понятие «гражданская оборона»; закрепить правила безопасного поведения при  возникновении пожара ;

• развивать навыки самостоятельных действий при возникновении ЧС
• содействовать воспитанию ответственности за последствия своих поступков, чувства долга, готовности прийти на помощь в трудную минуту.

Методические приемы – беседа, рассматривание иллюстраций, зарисовки, отгадывание загадок, демонстрация видеоматериалов.

Материалы и оборудования – схемы-рисунки, , иллюстрации, загадки на пожарную тематику, аудиозапись «Внимание всем!», компьютерная презентация.

Ход  занятия:

Слайд 1. На экране проецируется заставка

 «День Гражданской обороны»

I. Организационный момент.

Слайд 2. 

Сегодня мы совершим путешествие по страницам очень важной книги, которая имеет название «Гражданская оборона», эта книга нас научит, как выжить и защитить себя в чрезвычайной ситуации.

А что же такое «Гражданская оборона»? (ответы детей) 

Гражданская оборона – система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера.

II. Основная часть.

Слайд 3

Страница 1 « Историческая»

Создана она была 4 октября 1932 года и называлась общесоюзная система противопожарной обороны, а в 1961 году была переименована в гражданскую оборону. В данной службе работают удивительные люди. Сильные, отважные и очень смелые, готовые прийти в любой момент на помощь. «Предупредить, научить, помочь» - это главный девиз гражданской обороны

Слайд 4

А для того чтобы мы могли узнать людей данной службы отличительным знаком гражданской обороны является белая звезда надежды и спасения. Это 8-конечная звезда, внутри которой расположен синий треугольник в оранжевом круге.

В гражданскую оборону входят много людей, таких как:

-  связисты (это люди, отвечающие за связь, чтобы всегда работали не только наши сотовые телефоны, но и радио и телевидение)   

- медико-санитарная служба (врачи, медсестры)  

- транспортная служба (шофера, которые при любой погоде могут прибыть на помощь)

 - служба охраны порядка и безопасности (это наши полицейские, пожарники)

Слайд 5

Следующая страница «Внимание всем!»

Но если происходит что-то серьезное (авария, катастрофа, наводнение, пожар) то нас   всех оповещают при помощи сигнала (гул сирен)

 Иногда может быть кто-то из вас, слышал гул сирен? В основном, это происходит, когда проводятся тренировки систем оповещения. Это единый сигнал, означающий «ВНИМАНИЕ ВСЕМ», призывающий, в первую очередь внимание населения к тому, что сейчас прозвучит важная информация. (включить сигнал)

  Что вы должны сделать, услышав такой сигнал? 

      Ответы детей: Главное не паниковать, не плакать, не кричать, не бегать, а действовать по определенным правилам

      Воспитатель: Правильно, обязательно выполнять все действия, которые вам скажут родители, а если вы находитесь в детском саду, то обязательно слушать рекомендации воспитателей.

Поэтому, будьте внимательны к данным сигналам.

При угрозе жизни и здоровью, обязательно на помощь придут службы гражданской обороны.

Что такое чрезвычайная ситуация? 

    Дети: Опасность, угрожающая сразу многим людям

Слайд 6

    Воспитатель: Правильно. Существует множество разных угроз, такие, как:

·                    весеннее половодье;

·                    шквалистые ветры, очень сильные дожди и снег;

·                    крупный град;

·                    гололедно-изморозевые отложения;

·                    сильная жара, засуха;

·                    лесные и торфяные пожары;

·                    сильный мороз и снежные заносы на трассах;

·                    оползни, карсты.

 А также техногенные угрозы, обусловленные:

·                    пожарами в населенных пунктах;

·                    дорожно-транспортными происшествиями и иными транспортными авариями на автомобильных и железных дорогах.

Одной из самых серьезных опасностей является ПОЖАР - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан.

Слайд 7

Следующая страница «При пожаре, как один, набираем 101». 

Что нужно делать если случился пожар?

Обнаружив пожар, необходимо немедленно вызвать пожарную охрану. Это следует сделать из безопасного места, (соседней квартиры или на улице). Набрать номер «112», «01», «101» (с мобильного телефона) и сообщить следующие сведения:

- Адрес, где обнаружено загорание или пожар.

- Объект, где происходит пожар: во дворе, в квартире, в школе, на складе и т.д.

- Что конкретно горит: телевизор, мебель, автомобиль.

- Если диспетчер попросит, то уточнить: номер дома, подъезда, квартиры, на каком этаже горит, сколько этажей в здании, откуда удобнее подъехать, код для входа в подъезд, есть ли опасность для людей и т.д.

- Сообщить свою фамилию и номер телефона.

-  Говорите по телефону четко и спокойно, не торопитесь. Знайте, что пока вы сообщаете о пожаре, пожарная команда уже поднята по тревоге и выезжает (все необходимые сведения бойцам передадут по рации).

-  Выйдя из дома, встречайте пожарную машину, показывая самый быстрый и удобный проезд к месту возникшего пожара.

Загадывание загадок.

И мала, и зла, чуть свечу.
Но уж если прилечу - много горя принесу.

(Искра)

В деревянном домике

Проживают гномики.

Уж такие добряки –

Раздают всем огоньки. (Спички)

Могу я кротким быть порой,

Ваш дом согрею я зимой.

Но коль со мной играть возьмутся -

Могу пожаром обернуться! (Огонь)

С огнем бороться мы должны,

С водою мы напарники,

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

(Пожарные)

Любую беду можно предотвратить, имея дома первичные средства спасения и тушения пожара. Какие вы знаете средства спасения и тушения?

      Дети: огнетушитель

       Воспитатель: а какие средства защиты органов дыхания и кожи вы знаете? (знакомство с противогазом) 

Для чего предназначен противогаз? (для защиты органов дыхания от вредных примесей)

Практическое занятие по одеванию противогаза.

Слайд 8

Страница 4 «Внимание! Опасно!»

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?

 Слайд 9 

Во всех перечисленных случаях:

- не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;

- зафиксируйте время обнаружения предмета;

- постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;

- обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем).

     Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

Слайд 10.

Каждый из вас должен помнить о своей безопасности, и уметь уберечь себя и близких от беды в любой жизненной  ситуации. Будьте внимательны и осторожны.