Целевая прогулка для детей средней группы "Наблюдение за светофором"
материал по обж (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 4» г. Аши Челябинской области

Целевая прогулка

«Наблюдение за светофором»

(средняя группа)

Воспитатель И.Г.Яншаева

Аша

Цели: уточнить представление о сигналах светофора, закрепить знания правил перехода проезжей части.

Перед прогулкой педагог предлагает детям послушать стихотворение.

Педагог:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день, и ночь –

Зеленый, желтый, красный.

- О чем говорится в стихотворении?  (ответы детей)

 - Сегодня мы подойдем поближе к светофору и посмотрим, как его огни регулируют движение.

Достигнув места наблюдения, педагог следит за тем, чтобы дети не мешали пешеходам и в то же время, могли свободно наблюдать за сигналами светофора.

При красном сигнале светофора

- Дети, как вы думаете, можно сейчас переходить улицу? Почему? А на какой сигнал светофора разрешается идти? (ответы детей)

При зеленом сигнале светофора

- Посмотрите, люди спокойно переходят улицу. А вот сигнал светофора изменился. Кто заметил, какой сигнал после зеленого? Правильно, желтый. Он предупреждает водителей и пешеходов о том, что сигнал меняется. Надо быть внимательным.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Давайте посмотрим, как меняются сигналы, как ведут себя в это время пешеходы и движется транспорт.

Руководя наблюдением детей, педагог помогает им проследить связь между сигналами светофора, действиями пешеходов и водителей.