Краткосрочная образовательная практика Волшебный квадрат
план-конспект урока (младшая группа) на тему

№

п/п

Занятие

Задачи

План проведения

Материал к занятию

Прогнозируемый результат (продукт)

1.

«Мышка-норушка»

Учить детей находить углы и стороны квадрата.

Закрепить выполнение базовой формы треугольник (соединять противоположные углы и проглаживать линии сгиба).

Развивать внимание, умение повторять действия после показа, память, мелкую моторику рук.

1. Загадка про мышку.

2. Рассмотреть игрушку мышку. Уточнить, где живет, чем питается, кого боится.

3. Совместная работа.

4.Подвижная игра «Мышеловка».

квадрат, полоска или нитка для хвоста, клей, клеенка, салфетка, простой карандаш

Мышка-норушка треугольной формы

2.

«Рыбка»

Продолжить закреплять стороны и углы, выделить противоположные углы квадрата.

Учить сравнивать квадраты по величине (большой, маленький).

Продолжать учить соединять противоположные углы и проглаживать линии сгиба.

1. Загадка про рыбку.

2. Рассматривание рыбок. Назвать части тела и среду обитания и чем питается.

3. Совместная работа.

4. Игра «Поймай рыбку».

Квадраты: большой и маленький, клей, клеенка, салфетка, красный карандаш

Рыбка из двух треугольников

3.

«Елочка»

Повторить противоположные  углы и стороны квадрата.

Закреплять умение складывать квадрат на треугольники, совмещая противоположные углы.

Развивать мелкую моторику рук.

Закреплять навыки работы с клеем.

1. Загадка про елку.

2. Вспомнить любимый зимний праздник.

3. Рассматривание картины, чтение стихотворения о елке

4. Совместная работа.

5.Слушание песни о елке.

Три зеленых квадрата разной величины, клей, клеенка, салфетка, картинка с изображением елочки, песня о елочке.

Зеленая елочка из трех треугольников

4.

«Домик для щенка»

Уточнить цвет, форму, величину квадратов.

Закрепить знания о геометрических фигурах, противоположных углах.

Воспитывать любовь к живой природе.

1. Загадка о щенке. Уточнить, где живет щенок.

2.Назвать из каких геометрических фигур состоит будка.

3. Пальчиковая гимнастика.

4. Совместная работа.

5.П/ игра «Жучка».

Картинка с изображением щенка с будкой,

три квадрата разной величины и цвета, клей, клеенка, салфетка

Жучка рядом с будкой