Конспект прогулки в средней группе, наблюдение за одуванчиком.
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект прогулки с детьми средней группы «Наблюдение за одуванчиком»

Педагогическая цель: развивать у детей наблюдательность, слуховое внимание; учить устанавливать причинно-следственные связи (цветы растут, потому что в этих м   естах условия жизни лучше, чем в других: больше тепла, влаги, почва оттаявшая); продолжать учить отчётливо произносить многосложные слова, различать слова, похожие по звучанию, правильно ставить ударение; развивать двигательную активность; упражнять детей в классификации предметов.

Целевые ориентиры образования: эмоционально откликается на красоту окружающего мира; различает и правильно называет цветы; проявляет интерес к познанию, обследованию флоры и фауны; понимает слова, похожие по звучанию; с желанием выполняет трудовые поручения; соблюдает правила игры.

Освоение образовательной области: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, трудовая, познавательная.

Средства реализации: детские ведерки, грабельки, спортивное оборудование, атрибуты для игр.

Организационная структура прогулки.

-Дети давайте отметим с вами какая сегодня погода.

-Посмотрите на небо и скажите, каким оно бывает весной? Что изменилось?

На небе солнце светит сильнее, облака называются кучевыми, так как держатся кучками. На улице сегодня есть ветер или нет?

-А сейчас я предлагаю отправиться на одну чудесную полянку. Какие цветы вы видите на этой солнечной полянке. Конечно это одуванчики. Рассмотрите их вешний вид.

Одуванчики-это цветки, у которых можно встретить в одно время все стадии развития: одни растут, другие цветут, у третьих уже созревают семена. Парашютики-это семена одуванчика. При помощи ветра они далеко разносятся от материнского растения и прорастают, давая жизнь новым цветкам.

-Полюбуйтесь красотой ярко-желтого цветка одуванчика и зелёных листочков.

Приметы: если пасмурно, но цветки одуванчика открыты- дождя не будет; одуванчик расцвёл ранней весной- к короткому лету.

Поговорки и пословицы: апрельские лучи землю будят; апрель ленивого не любит.

Художественное слово:

Одуванчики.

Одуванчики везде: по весенней травке

Замелькали во дворе, разбежались по горе,

Спрятались в канавке.

        И. Полянский.

Дидактическая игра «Назови весенние цветы»

Ход игры. Воспитатель делит детей на две команды. Первый называет цветок и передаёт мяч другой команде; те в свою очередь называют свой цветок и передают мяч обратно. Побеждает команда, которая назвала последней цветок.

Труд на огороде. Посадка редиса и свёклы. Рассмотреть семена редиса и свёклы чем похожи и чем отличаются. Вспомнить что нужно растениям для роста (земля, вода и тепло). Воспитатель делает грядки и вместе с детьми поливают их, затем идёт показ, как нужно бросать семена в землю. Дети помогают. Воспитатель загребает лунки и ставит табличку с датой посадки растений для дальнейших наблюдений.

Подвижная игра. «Волк во рву»

Ход игры: на участке проводится две параллельные линии на расстоянии 80-100см-это «ров». На одной стороне «рва» стоят «козы». «Волк» становится в «ров». По сигналу «Волк во рву!»-«козы» бегут на противоположную сторону площадки, перепрыгивая через «ров», а «волк» старается их поймать. Пойманная «коза» становится «волкам».

Сюжетно ролевая игра. «День рождения»

Ход игры: Воспитатель говорит, что у их знакомой куклы Маши День рождения и предлагает детям испечь для Маши чудесные торты. Украсить их на свой вкус листочками, травкой, цветочками. Но перед тем как начать лепить посмотреть на песок (влажный, сухой). Экспериментальная деятельность-сухой песок (сыпется, сеется), влажный песок (не просыпается сквозь пальцы, не сеется, лепится). Дети приступают к изготовлению свои тортов. После того как дети закончили лепить и украшать торты, Маша рассматривает их, отмечает какие все разные но все очень красивые и дети водят кукле хоровод «Как на Машины именины…»

Свободные игры детей.

Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за одуванчиком»

        Воспитатель: Ильченко Е.В.

 гНевинномысск 2017г.