ПРОЕКТ ПО ЭКОЛОГИИ
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

СМОТР-КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ «МИР, В КОТОРОМ Я ЖИВУ» ПРОЕКТ: «Красивое из ненужного…..»

Слайд 2

Бытовые отходы в виде упаковочного материала загрязняют окружающую среду. Большая их часть не разлагается в естественных условиях или имеет очень длительный срок разложения. Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемых упаковок, а для этого им надо дать новую жизнь. Актуальность проекта

Слайд 3

Если бытовые упаковочные отходы загрязняют окружающую среду, то необходимо использовать их вторично в виде полезных вещей. Если бытовые упаковочные отходы загрязняют окружающую среду, то необходимо использовать их вторично в виде полезных вещей . Определить состав и количество бытовых упаковок, накопившихся в семье за неделю; научиться находить применение разным упаковкам после их первичного использования. Гипотеза и цель проекта

Слайд 4

1. Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме проекта. 2. Собрать коллекцию разных упаковок ,. 3. Рассортировать упаковки по категориям, взвесить их, занести данные в таблицу. 4. Способствовать уменьшению загрязнения окружающей среды бытовыми упаковками, дав им вторую жизнь в виде различных поделок. Задачи проекта

Слайд 5

эксперимент, анализ, сбор информации из книг, журналов, интернет - ресурсов, обобщение. Используемые методы ВВЕДЕНИЕ Человеку в процессе жизни свойственно оставлять за собой всевозможный мусор и различные отходы. Проблема мусора в последние годы выдвинулась среди прочих экологических проблем на первое место Увеличение количества бытовых отходов связано со следующими причинами: - рост производства товаров массового потребления одноразового использования; - увеличение количества упаковки; - повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к Использованию вещи заменить новыми. Большая часть бытового мусора не разлагается в естественных условиях или имеет очень длительный срок разложения. Многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной поделки. А если меньше выбрасывать мусора, значит и окружающая среда будет более экологически чистой. Так родилась идея моего проекта – дать вторую жизнь использованным упаковкам.

Слайд 6

На подготовительном этапе осуществления проекта я решила провести эксперимент и узнать, сколько упаковочного мусора выбрасывает семья за неделю. Для этого провели исследование: в течение недели собирали упаковки раздельно в 4 пакета: бумажные отходы; стекло; металл; синтетические материалы. Опыт проводился с 4 по 9 февраля. Мусор собирала семья из 4 человек. За неделю у нас получились следующие результаты: Бумажные отходы 1,5 кг Стекло 2 кг Металл 1 кг Синтетические материалы 2 кг Подготовительный этап проекта

Слайд 7

Одноразовые тарелки мы решили использовать как основу для изготовления панно из фигурной вермишели. Сначала мы придумали узоры. Затем фигурную вермишель в виде бантиков, листиков, ракушек и т.п. мы раскрасили акварельными красками в разные цвета, дали ей высохнуть. Выкладывая на одноразовых тарелках различные узоры, приклеили вермишель клеем «Момент». Проделав шилом отверстия в одноразовых тарелках, мы втянули в них веревочки и повесили панно на стенку в доме для украшения Панно из одноразовых тарелок и фигурной вермишели.

Слайд 8

Поделка « Карандашница » Для работы нам понадобились стеклянные банки из-под маринованных грибов, томатного соуса и кофе, цветная самоклеющаяся бумага ,шпагат, ножницы. Обмотав банку шпагатом, украсив банку различными украшениями , банку из-под соуса применили для карандашей и ручек .

Слайд 9

Кормушка для птиц Кормушку для птиц изготовили из пакета из-под молока. Для этого прорезали в нём отверстие с трех сторон, оставив бортик снизу. Сверху шилом сделали два отверстия и втянули в них веревку.

Слайд 10

Результат проекта В результате проведенных исследований по применению твердых отходов в быту, продлевая жизнь пластиковым бутылкам, тетрапакам , консервным банкам и другому упаковочному материалу, мы сделали следующие выводы, подтвердив свою гипотезу: экономический (экономить семейный бюджет, создавая своими руками необычные поделки, которые могут порадовать родных и близких); эстетический (получаем удовольствие, создавая различные изделия своими руками); экологический (продлевая срок использования пластиковых бутылок и другого упаковочного материала, мы не засоряем окружающую среду!) Результатом нашего семейного экологического проекта стали поделки из упаковок. Вывод : Научиться делать игрушки своими руками совсем просто. Если каждый из нас в своей жизни, не выбросит несколько упаковочных коробок, а найдет им второе применение, наш окружающий мир станет чище. Воплощая свои замыслы и идеи при изготовлении различных поделок, я открыл для себя новый мир – мир чистоты и доброты.

Слайд 11

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: 1.М.А.Ступницкая. Что такое учебный проект?. М. «Первое сентября» 2010г 2.Загороднюк В.П., Хацкевич В.Я. Вторичное использование пластиковых емкостей. Школа и производство, № 3, 1998. 3 . Цамуталина Е.Е. 100 поделок из ненужных вещей.- Ярославль: Академия развития, 1999 . ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСЫ 1 . dushka – li . ru 2 . igrushki – svoimi – rukami . ru 3.podelki.boxter.org 4. prosto–deti.ru