Сценарий выпускного в группе кратковременного.
методическая разработка по теме

ВЫПУСКНОЙ В ГРУППЕ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ

Описание материала. Данный сценарий предназначен для выпускного в группе кратковременного пребывания. Первое важное событие, несущее перемены в жизни ребенка.

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе

Задачи: 
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества группы и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей


Предварительная работа: разучивание стишков, песен.

Ход праздника

Здравствуйте, уважаемые родители и гости нашего праздника. Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Наши дети прощаются с дошкольной группой и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам и взрослым!

Вот от чего то зал притих
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Вед. Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,
Вед. Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых,
Вед. И одинаково родных

Встречайте их!

Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки», дети проходят в зал и садятся на свои места.

ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.

 А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.

Ведущая: Дорогие гости нашего праздника дети подготовили для вас песню.

(Дети исполняют песню «К нам гости пришли»).

«К нам гости пришли»

Сл. М. Ивенсен          

муз. Ан. Александрова

К нам гости пришли,

Дорогие пришли.

Мы не зря кисель варили,

Пироги пекли.

С морковью пирог,

И с капустой пирог,

А который без начинки –

Самый вкусный пирог.

А сейчас вдвоём

Ты топни ногой

Да притопни другой,

Я волчком кружиться стану,

А ты так постой.

— Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным – ВЫПУСКНИК.

Дети выходят и рассказывают стихотворения.

ВАДИМ

Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

ВЛАДЛЕНА

Наша группа, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

УЛЬЯНА

Наконец сбылись мечты –
Впереди – учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.

Ведущая: За всё, то время, что вы провели в группе, взрослые говорили вам о  том, что такое хорошо, и, что такое плохо. Вот сейчас мы узнаем, хорошо ли знаете эти правила.

ИГРА «ЭТО ОЧЕНЬ ХОРОШО»

После каждой моей фразы вы должны отвечать «ЭТО ОЧЕНЬ ХОРОШО» или «ЭТО ОЧЕНЬ ПЛОХО».

Как воспитаны ребята?

Нам узнать сегодня надо

Собрались сегодня вместе - (Это очень         )

И сегодня смех уместен - (Это очень        )

Будем петь и танцевать - (Это очень        )

И девчонок обижать - (Это очень        )

Все девчонки - красотульки - (Это очень        )

Любят классные танцульки - (Это очень        )

Все мальчишки - шалуны - (Это очень        )

Носят рваные штаны - (Это очень        )

Мы нарядны и красивы - (Это очень        )

И немножечко плаксивы - (Это очень        )

Всё испачкаем, порвём - (Это очень        )

Будем хныкать и хандрить - (Это очень        )

За Праздник всех благодарить - (Это очень        )

Это очень хорошо!

Игра «Как-то утром мы проспали…»

Ведущиюй: — Уважаемые родители, не секрет, что собирать в школу юного первоклассника — дело сложное и ответственное. Особенно рано утром, особенно, когда вдруг неожиданно оказывается, что вы ПРОСПАЛИ! Чтобы быть готовыми к этой неожиданности и выйти из неё с честью, сейчас мы с вами должны прорепетировать! Мы смоделируем ситуацию, когда рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. А мы потом посмотрим, как вы справились с задачей и не принесёт ли ваше чадо с собой в класс что-нибудь необычное?

Задача для родителей — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки. Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее.

Одновременно ранец собирают двое родителей. На укладку ранца даётся одна минута, так как собираться надо очень быстро, чтобы не опоздать в школу.

После этого можно повторить эту игру с детьми или совместно с детьми и родителями.

Ведущая: -За то время, что наши дошколята провели в группе, они нашли себе друзей. Ведь это так прекрасно, когда рядом с тобой по жизни есть такой человек, который поможет в трудную минуту и разделит с тобой мгновенья счастья.

Жить в своем доме всегда одному

Скучно и мне, и тебе, и ему!

Ведь сколько на свете хороших друзей!

Ведь сколько на свете веселых затей!

Играть во все игры нельзя одному

Ни мне, ни тебе, никому, никому!

Всегда есть мороженое одному

Не вкусно ни мне, ни тебе, никому!

Ведь столько на свете вкусных вещей!

Ведь столько на свете хороших друзей!

Звучит песенка друзей.

 «Песенка друзей»

"Песенка друзей"

муз. В. Герчик сл. Я. Акима

1.Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете!

Припев:

Ни за что, ни за что,

Ни за что на свете!

Ни за что, ни за что,

Ни за что на свете!

2.Не бросай друзей своих,

Будь за них в ответе.

Не давай в обиду их

Никому на свете!

Припев:

Никому, никому,

Никому на свете!

Никому, никому,

Никому на свете!

Ведущая: а сейчас мы с вами поиграем в игру «Найди пару».

Я называю героя какого-либо детского литературного произведения, вы должны назвать его пару — героя, который действует в произведении вместе с ним.

Примеры пар:

• Буратино и Мальвина
• Чебурашка и Крокодил Гена
• Красная Шапочка и Серый Волк
• Дед Мороз и Снегурочка
• Чип и Дейл
• Волк и Заяц
• Том и Джерри
• Маша и медведь
• Малыш и Карлесон
• Вини Пух и Пятачок

Ведущая: Сейчас ваши родители тоже дадут вам клятву обещания. Дорогие родители выходи пожалуйста к нам.

Я читаю клятву, а вы в конце говорите «Клянусь»

- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе) 

- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Ведущая: Вы такие сегодня красивые,
Мы так рады сегодня за вас!
Скоро папы и мамы счастливые
В школу вас поведут в первый класс!
Может быть вы не раз еще вспомните
Это светлое время когда
Вас малюсеньких ваши родители
Каждый день приводили сюда!

Дорогие наши выпускники, Мунира хочет поздравить вас с переходом в первый класс.  

Поздравляю вас ребята,
Завтра в школу — в первый класс,
В путь далекий, интересный,
Провожаем вас сейчас.

Вам желаю я успехов,
Не ленится никогда,
И конечно вспоминайте,
Нашу группу иногда!

Ведущая: А сейчас мы с вами поиграем в игру

Если вы согласны с утверждением, то кричите «Да, да, да!», а если не согласны — «Нет, нет, нет!»
В школу осенью пойдем.
Там друзей себе найдем.
Будем в школе мы учиться.
А с друзьями будем биться.
Будем мы читать, писать.
На уроках будем спать.
Будем с куклами играть.
Задачи сложные решать.
Дневник в школу будем брать.
Чтобы двойки получать.
Станем мы учениками.
Уроки делать будем сами.

Ведущая: Наша группа  называется «Солнышко», вот сейчас ребята споют песню про Солнышкино платьице

1.Солнышко в гости к нам долго собиралось.
В самое лучшее платье наряжалось.
Припев: Солнышко, солнышко
По небу катится.
Солнышко, солнышко
Розовое платьице.
2.Но чуть-чуть из-за туч солнце показалось.
Вдруг на нём жёлтое платье оказалось.
Припев: Солнышко, солнышко
По небу катится.
Солнышко, солнышко
Жёлтенькое платьице.
3. Солнышку жёлтое платье надоело.
К вечеру красное платьице надело.
Припев: Солнышко, солнышко
По небу катится.
Солнышко, солнышко
Красненькое платьице.
4. Поскорей встанем в круг, за руки возьмёмся.
Чтобы из тёплых рук выглянуло солнце.
Припев: Солнышко, солнышко
По небу катится.
Солнышко, солнышко
Шёлковое платьице.

Ведущая: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Что б исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело

Чтобы вы с пути не сбились, что бы вами мы гордились.

Дети читают стихотворения:

УЛЬЯНА

С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

Здесь строителями были
Докторами и портными.

ВЛАДЛЕНА

И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали

ВАДИМ

В доброй сказочной стране.

В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Ведущая: Дорогие ребята, я хочу вам пожелать. Пусть школа, которая ждет впереди, не разочарует и не погасит радостного, любопытного огонька в ваших глазах и пусть мир всегда преподносит только самые приятные и интересные сюрпризы.

Счастливого пути!