план по самообразованию "Развитие речи у детей 4-5 лет через устное народное творчество"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Цель: объединение усилий педагогов и родителей по воспитанию детей с помощью произведений русского фольклора, продолжать развивать творческие способности, познавательные и коммуникативного способности детей на основе устного народного творчества.
Задачи :
1. Изучить методическую литературу по данной теме.
2. Выявить значение устного народного творчества в системе воспитания детей.
3.Совершенствовать предметно – пространственную среду группы по данной теме.
4. Разработать план бесед с родителями по теме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobr-e_19-20.docx | 307.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: объединение усилий педагогов и родителей по воспитанию детей с помощью произведений русского фольклора, продолжать развивать творческие способности, познавательные и коммуникативного способности детей на основе устного народного творчества.
Задачи :
1. Изучить методическую литературу по данной теме.
2. Выявить значение устного народного творчества в системе воспитания детей.
3.Совершенствовать предметно – пространственную среду группы по данной теме.
4. Разработать план бесед с родителями по теме.
Работа с детьми:
Сентябрь: Разучивание с детьми потешек: «Ножки, ножки, где вы были?», «Стучит, бренчит по улице». Дидактическая игра «Узнай потешку».
Октябрь: Настольно-печатные игры по мотивам потешек (разрезные картинки, лото).
Ноябрь: Знакомство и обыгрывание сказки «Зимовье зверей»
Декабрь: Разучивание колыбельных песенок.
Январь: Показ кукольного театра по сказке «Лисичка-сестричка и волк».
Февраль: Развлечение «Широкая Масленица»
Март: Конкурс чтецов на тему «Весна пришла».
Апрель: Отгадывание детьми загадок. Досуг «Вечер загадок»
Май: Игра-драматизация по сказке «Кот, петух и лиса».
Работа с родителями:
Сентябрь: Консультация «Роль потешки в воспитании ребенка».
Октябрь: Беседа с родителями на тему «Роль фольклора в развитии речи детей».
Ноябрь: Конкурс для родителей на лучшую папку-раскладушку «Песенки- потешки».
Декабрь: Показ родителям презентации «Роль народного творчества в жизни детей»
Январь: Разучивание потешек, поговорок, скороговорок, песенок, выступление для родителей «Посиделки».
Февраль: Анкетирование родителей « устное народное творчество в развитии речи вашего ребенка».
Март: Литературная викторина для родителей и детей «По тропинкам сказок».
Апрель: Совместное творчество детей и родителей Совместный конкурс «Отгадай загадку- нарисуй отгадку».
Самореализация
Сентябрь-Май: Изучение методической литературы.
Ноябрь: Доклад «Загадка- как средство развития речи детей среднего возраста»
Январь: Консультация для воспитателей на тему «Фольклор в работе с детьми».
Март: Консультация для воспитателей: «Устное народное творчество- как средство воспитания дошкольников».
Май: Открытое занятие по развитию речи в средней группе «Устное народное творчество».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсомоторное развитие детей раннего дошкольного возраста через устное народное творчество
из опыта работы...
Проект на тему: "Поликультурное воспитание детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество"
В данном проекте отображается вся моя работа и весь материал собранный по данной тематике....
Отчёт по теме самообразования " Развитие связной речи детей 3-4 лет через устное народное творчество "
Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (загадки, заклички, пот...
Проект «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество»
В даном проекте предпринята попытка использовать фольклор, как средство успешного привития культурно-гигиенических навыков детям младшего дошкольного возраста. Ведь на данном жизненном этапе ребенка э...
Педагогический проект "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество"
Цель проекта - использование малых форм устного народного творчества для повышения уровня сформированности культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста....
Отчет по самообразованию воспитателя ДОУ "Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество"
Важнейшим источником развития детской речи и ее выразительности являются произведения устного народного творчества (сказки, былины), в том числе малые фольклорные формы (загадки, п...
Развитие связной и образной речи у детей старшего дошкольного возраста через устное народное творчество (отчёт о проделанной работе)
Благодаря речи, ребёнок развивается всесторонне, потому что она является основным средством общения. Использование в работе с детьми устного народного творчества создаёт уникальные условия для развити...