Проект 4 ноября
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7 «Радуга»

Кулундинского района Алтайского края ул.Дружбы 33

                  ПРОЕКТ

    «День народного единства»

Авторы и проекта:

Воспитатели
подготовительной группы

Зинченко Л.В.,

Еременко Т.Н.

2019 год

        Актуальность проекта.

        Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, родному городу и родной стране. Работа по данным направлениям имеет огромное значение для развития личности ребёнка. Без любви к Родине и уважения к её истории и культуре невозможно воспитать гражданина и патриота, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительные качества личности. Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой страны, что они – граждане России, маленькие россияне.

      Цель. Формирование патриотических чувств у детей, любви к своей Родине.

      Задачи:

1. Расширение представления детей о национальных праздниках.
2. Развитие творческих способностей детей в продуктивной и других видах детской деятельности.
3. Воспитание любви и уважения к русским национальным героям.
4. Вовлечение родителей в активное сотрудничество с детьми, ОУ и социумом.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Предполагаемый результат.

• Владение детьми знаниями о национальных героях, об истории возникновения праздника, об истории национальных святынь;
• Пополнение словарного запаса детей пословицами, поговорками о своей Родине;
• Заинтересованность и сотрудничество родителей, как участников организации воспитательно-образовательной деятельности с детьми.

Первый этап – организационно-подготовительный.

• Подбор методической, художественной, детской литературы, иллюстративных материалов;
• Консультация для родителей «Как знакомить дошкольников с историческим прошлым России»;
• Вовлечение родителей в воспитательный процесс для совместной работы;
• Разработка содержания всего воспитательно-образовательного процесса по текущей теме;
• Организация развивающей, познавательной, предметной среды.

Второй этап - основной.

• Экскурсии по объектам поселка.
• Рассматривание иллюстраций, альбомов.
• Знакомство с символами России.
• Игры народов России.
• День народного единства.

Примерное планирование организованной образовательной деятельности с детьми в рамках проекта

Создание условий для самостоятельной деятельности

Заключение

В результате проекта:

• Дети получили представление о национальном празднике;
• Познакомились с историческими событиями;
• Научились понимать смысл пословиц и поговорок;
• С чувством уважения стали относиться к истории и культуре нашей Родины;
• Родители прониклись важностью воспитания нравственных основ гражданских качеств, формирования первых представлений детей об окружающем мире, обществе и культуре.