План-конспект "Экскурсия встреча в пожарную часть".
план-конспект занятия (старшая группа)

План-конспект .

«Экскурсия встреча в пожарную часть».

Цель: Познакомить детей с пожарной частью с трудом профессии  пожарный

Задача:

- Учить детей различать людей разных профессий, определять принадлежность человека с профессии по характерным особенностям спецодежды,  используемомутранспорту , орудиям  труда .

-  Развивать умение логически строить свои высказывания, задавать вопросы,слушать    внимательно , развивать внимательность, любознательность.

 -Формировать у детей доброжелательное отношение к людям, воспитывать уважение к профессионалам, способность понимать важность  профессии пожарный.

Методы:

словесный, наглядный.

Приемы:

 - организационный момент.

                  -экскурсия в пожарную часть.

        - прослушивание рассказов   о   пожарных.

Словарная  работа :

пожарный, профессия, жизненно необходимый.

Материал:

Стихи и загадки о пожарных .

Предварительная  работа :

 рассматривание альбома «Спасатели» , повторение правил безопасного поведения дома,

беседа:«Огонь не только помогает, но и беду приносит».

Ход беседы :

Воспитатель: предлагает детям рассмотреть картинки с изображением профессий  взрослых людей .

     Ребята, отгадайте загадку :

     Потушу пожар любой, быстро отправлюсь я с бедой.

     За опасный этот труд нас….

                            Пожарные зовут.

- А вы знаете кто такие пожарные?

  Дети: Да?

Воспитатель: Чем же они  занимаются?

Дети: Они тушат пожар.

Воспитатель: А еще пожарные спасают жизни людей.

                           Как возникают пожары вы знаете?

Дети: (предположительные ответы)

Воспитатель: послушайте стихотворение, о том чего нельзя делать.

                     Мы взрослые, спички подальше

                                                                      кладем,

                     Чтоб не играли дети с огнем ,

                     Мы им расскажемо  страшной  беде,

                    Которая происходит с людьми в огне.

Дети  прошу    вас , не  допускайте пожара !

Верьте   нет   ужасней   такого  кошмара.

Воспитатель :

Давайте    мы  с  вами   договоримся     без   спросу   взрослых   не  трогать   спички . Запомните  раз  и  навсегда  « Спички  детям  не   игрушки » .

Ребята  , сейчас   я   загадаю   вам  загадки   , слушайте  меня  внимательно  и  вы   поймете   куда   мы   с  вами  отправимся   сегодня  на  экскурсию .

Загадки :

Что   за   парень   здоровенный  ?

 В   форме   он , а не   военный  ,

В  каске  ,как   артиллерист   ,

Со  стволом   , а  не   танкист ?

Если    где –то  вдруг   случайно  ,

От  огня  грозит   беда ,

Этот   паренек   отчаянный  

Сразу    поспешит   туда  .

Ловко    спрыгнет   он   в  окошко  ,

И  спасет   детей  и кошку ,

Победит    огонь   коварный  ,

Потому     он  что  …

( Пожарный ) .

Я  мчусь   с  сиреной   на  пожар  ,

Везу   я  воду   с  пеной  

Потушим   вмиг   огонь   и  жар  

Мы   быстро   , словно   стрелы .

( Пожарная   машина ) .

Наставлению   сыну  

Если   в  доме   вдруг  случится  -

Из   окошек   дым   клубится  ,

И  огонь   ,и  пышет   жар –

Это  значит  там … ( пожар )

Это   , сын  ,не   просто  шутка  ,

Не  теряя  ни  минуты  ,

Долго   ты  не   думай  сын –

Позвони   по  … ( ноль –ноль ) .

Спешит   машина   красная ,

Не   выключая  фар ,

На   службу   на  опасную ,

Спешит  тушить…(пожар ) .

Как  вы  уже  догадались  мы   пойдем  в  гости  к  пожарным   в  пожарную  часть  .Давайте   мы  с  вами   повторим  правила   поведения  на  улице  и  правила  безопасности .

Правила  безопасности :

-   идти   нужно   строем  , не  выбегая  на  дорогу ;

-   идти   по   пешеходной   дорожке ;

-   переходить   улицу  по  сигналу  воспитателя  ;

-   быть   вежливыми  , здороваться   со всеми  кто  нам  встретится ;

-   ничего  не  трогать   без  разрешения .

Сейчас  мы  с  вами  отправимся  на  экскурсию  в  пожарную  часть  , познакомимся  с  пожарными  и  больше  узнаем  о  них  и  их  работе . Вы   увидите  , какая   машина   им  помогает   в  борьбе  с  огнем . В  этой   пожарной   части  работают   папы  наших  девочек  Аминат  и  Муслимат. Они  расскажут и проведут нам  экскурсию   по  пожарной  части .

Придя   в  часть   мы  встретили  у  ворот   наших  родителей  пожарных : Магомедова  Шамхала  Абдулмуминовича и  Кадиева  Асхабали  Умаровича.

Шамхал  и  Алиших   познакомили  нас  с  коллегами   пожарными .

Вот  мы  и  пришли  в  пожарную  часть  поздоровайтесь  ребята .Нас    приветливо   встретили   работники   МЧС . Командир   части   провел   экскурсию   с  детьми   по  территории   пожарной  части .В  пожарной  части   дети   рассмотрели   пожарную   машину , пульт  приема  сигналов, спецодежду   пожарных , специальные   принадлежности   для  работ  , оборудованием .

 Рассказ   пожарного   командира  о  работе  пожарных .

Мы   специалисты   по  борьбе  с  пожаром .На  пожар  выезжает   небольшая    организованная   группа  специально  обученных  людей.Много  лет  веков  назад  пожары  тушили   «Всем  миром » . Колокольный  звон   извещал  о  пожаре   ,и  жители   соседних   домов  бежали   тушить  огонь . Но   испуганная  толпа   людей   больше   мешала    тушению   пожара  , чем  помогала . В  наши   дни   пожары   тушат   специально  обученные   пожарные   команды . Сейчас    пожарные   команды   есть   в  каждом  городе  , районе  , у них   есть   мощная   техника   -  пожарные  машины  ,  корабли  ,  катера  ,  специальные   пожарные  поезда  , теплоотражающие   костюмы  и  множество  огнетушителей .

Но  главную   работу   выполняет  человек  , он  должен   не  только   бороться   с  огнем  , используя   достижения  науки  и  техники  , но  и  уметь   оказать  первую   помощь  пострадавшему   ,успокоить   людей  , вывести   их  из   горящего  здания  .

Профессия   пожарного   считается  одной   из   самых   опасных   в  мире  , потому  , что  о  своей  безопасности   пожарный  думает  в  последнюю   очередь . Пожарный  должен  быть   бесстрашным  , мужественным  , самоотверженным .

Пожарный  :

Ребята  , а  вы  знаете  правила  пожарной   безопасности ?

Дети :

-   брать  спички  и  играть   с  ними ;

-   включать   электроприборы  без  взрослых  ;

-   пользоваться   газовой  плитой  ;

-   растапливать   печки ;

-   играть  с  зажигалками ;

-   пускать   петарды   без  взрослых .

Пожарный :  Молодцы  , ребята  если  вы  будите  выполнять  эти  правила  , то  станете  настоящими  помощниками  пожарных .А  знаете  ли  вы  что  при  пожаре  мы  одеваем  специальную  одежду .Это   специальные  комбинезоны   из  огнеупорных   материалов, каска , огнеупорные  рукавицы  .

В  ходеэкскурсии   мы  сделали  фотографии  с  пожарными  на  память .Покатились  на  машине  по  территории   пожарной  части .Они  показали  как  действуют  при  пожаре , как  поднимаются  с  помощью  каната  , показали  как  делать  морской  узел .

Воспитатель : А теперь  , дети   пришла  пора  поиграть  ,  сейчас  мы  с  вами  поиграем  в  игру  « Это  я  , это я , это  все  мои  друзья » .

Кто , почуяв  запах   гари , сообщает  о  пожаре …

Кто  из вас, заметив  дым  , говорит  : « Пожар ! Горим ! » .

Кто  из   вас  шалит  с  огнем утром , вечером  и  днем ?

Кто , почуяв   дым  в  квартире ,  позвонит  по «01  » .

Кто  костров  не  разжигает  и  другим  не  разрешает ?

Пожарный  :  молодцы , ребята  вы  хорошо  играли , нам  понравилось , мы  надеемся  что   вы  так  и  поступите   при  пожаре  сразу  же  будите  звонить к  нам  , да  и  другим  будете  советовать .

Воспитатель :сейчас  наши  дети  прочитают  вам  стихи которые  мы  с  ними  разучили .

Муслимат :

Мы  знаем , что  пожар  - беда ,

Но  все  ж  порою .

Пожарные  спешат  тогда ,

Чтоб  быстро  справиться  с  бедою .

Аминат  :

В  боевках  прочных

И в  шлемах  крепких .

В  морозы , зной

И под  дождем,

По  всей   стране  - команда  смелых

Стоит в дозоре  боевом !

Пожарные  :  Спасибо  вам  за  стихи  нам  приятно,  что  вы   подготовились  и прочитали нам их ,в знак  благодарности  мы  хотим  подарить  вам  книжку  раскладушку , и  конечно  

же  сладости.        

Воспитатель :

Мы хотим поблагодарить вас за интереснейшую экскурсию и рассказать стихотворение о вашей профессии Огонь бывает добрый :он греет нам еду

Но, иногда ,бывает приносит он беду.

Выходит с ним сражаться пожарный в час любой,

Решительный ,отважный ,бесстрашный , как герой!

Ребята  давайте  поблагодарим  работников  пожарной  части  за  экскурсию .Нам  пора  возвращаться  в  детский сад .

Итог :

Дети  узнали  много  нового  и  интересного  в  ходе  рассказа  пожарника . Как   нужно  себя  вести  при  пожаре  .Как  избежать  пожароопасных  ситуаций .

Вечер :

-  обсуждение  экскурсии с детьми ;

-   конкурс  на  лучший  рисунок  на  тему «Пожар » .

-  организовать   сюжетно – ролевую  игру  «Пожарная  часть» .