Конспект НОД ручной труд "Пожарная машина" (старшая группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

МДОУ «Детский сад №32»

Конспект совместной деятельности по ручному труду с детьми

в старшей группе №10 «Анютины глазки»

 на тему: «Пожарная машина»

Воспитатель: Злобина Н.В.

2015 г.

«Пожарная машина»

Цель: формировать умения работать с нетрадиционными материалами, изготавливать «пожарную машину».

Задачи:

• Продолжать формировать знания по пожарной безопасности;
• Расширять знания о профессии пожарный;
• Формировать умения обклеивать коробочку цветной бумагой, дополнять работу необходимыми элементами: пож. лесница, пож. рукава;
• Закрепить умения складывать бумагу гармошкой и разрезать ее на квадраты.

Материал: коробочка от сока (на каждого ребенка), цветная бумага красного, белого цвета, вырезанные колеса (черный картон), пластилин желтого (фары) и синего (мигалка – сирена), белого и черного (пож.рукав) цвета, трубочки для коктейля (лестница).

Предварительная работа: чтение рассказа «Куда спешат красные машины», рассматривание альбома «Служба 01», лепка «Пожарный».

Ход деятельности:

Воспитатель загадывает загадку:

Спешит, гудит – дорогу дай,

Моргает глазом синим,

Примчится вовремя,

Беда детей и взрослых минет.

(пожарная машина)

Воспитатель: правильно ребята, это пожарная машина.

- расскажите, а для чего она нужна?

- почему она красная?

- из каких частей она состоит?  (ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите на пожарных, которых мы с вами слепили. Вот беда как он успеет на пожар, если у него ее нет? (ответы детей) что же делать? (ответы детей)

Воспитатель: Давайте мы ему поможем, смастерим пожарную машину.

Показывает схему последовательности действий, обсуждают что для работы необходимо, объясняет.

Работа детей, индивидуальная помощь.

Оформление выставки «Служба 01»

Воспитатель: ребята давайте назовем правила пожарной безопасности.

- позвонить по телефону 01, сообщить что случилось, назвать домашний адрес.

- сообщить соседям о пожаре, покинуть квартиру, выключить свет и газ.

- надеть влажную ткань или полотенце и передвигаться по низу, ползком.

В конце занятия подводится итог: что делали, для чего нужна пожарная машина, каким должен быть пожарным, назовите правила пожарной безопасности.