"Черепаха"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

ЧЕРЕПАХА

Тема НОД: Познакомить детей с земноводным животным черепахой.

Цель:  Научить детей, изображать  черепаху.

Задачи:  Рассказать  детям,  о черепахе, используя  доступные средства выразительности.

 Расширять представления детей о круглой  геометрической форме.

Развивать умение работать с бумагой, кисточкой,  клеем, закреплять понятие о круглой геометрической форме.

Дополнять работу деталями.

Закреплять понятие о цветовом исполнении черепахи (цвет коричневый).

Воспитывать бережное отношение к живым существам.

Виды деятельности: Аппликация.

Формы организации: Подгрупповая.

Формы реализации детских видов деятельности: Развивающее интегративное мероприятие на игровой основе.

Оборудование: Клей ПВА. Кисточки, салфетка. Чёрный фломастер. Мольберт. Круги  коричневого цвета дм.8см. дм.4см. Желтые кружочки дм.3 см. Тонированный  альбомный лист. Живая или игрушечная черепаха. Атрибуты для почтальона. Его может озвучить ребенок старшего возраста.

Предварительная работа: Рассматривание  животных на иллюстрациях.  Беседы о домашних животных, опрос детей, кто его питомец.

ХОД НОД

1.-  Кто там стучится в дверь?

- Здравствуйте почтальон. Вы нам письмо принесли?

- А у вас эта как её, у неё еще дом на спине?

- Улитка?

- Улитка -  этой с домом на спине телеграмму написала с приглашением на соревнования.

- А зачем вы в детский сад пришли?

- Я за этой с домом на спине, везде побывал, а она эта с домом «Чемпион». Никак догнать не могу. Сказали, вы тут портреты делаете, я и подумал, что дом сюда направился.

- Вспомнил она Черепаха!

- Давайте посмотрим, где она может быть. А какие приметы у Черепахи – чемпиона.

-Круглый домик на спине в шашечку, четыре ножки с когтями, и голова с глазами – пуговками. Зубов нет.

 Рядом с почтальоном появляется Черепаха.

- Здравствуйте все! Я правильно пришла? Здесь портреты чемпионам  делают?

- Здравствуйте, Черепаха. Возьмите телеграмму. Вас приглашает улитка на соревнование по быстрой ходьбе.

- Спасибо! Но сначала мой портрет. Срочно.

- Конечно- конечно. С портретом мы справимся, правда, ребята?

-Садитесь за стол, будем работать.

2. Возьмите самый большой коричневый круг, промажьте его клеем с белой стороны и приклейте на середину листа.

-Берем  кружок среднего размера, это будет голова, намазали и приклеили.

-Берем маленькие кружочки и сгибаем их пополам, намазали половинку клеем и приложили к большому кругу, две с одной стороны, и две с другой.

- Желтые кружочки надо приклеить на спинку «домик».

-А теперь очередь за мелкими деталями. Какими?

- Правильно. Надо нарисовать глазки и ротик. К лапкам коготки.

- Портреты готовы!

3. Черепаха оценивает портреты. Хвалит детей. Как я похожа! Спасибо!

- Черепаха, давай посоревнуемся с ребятами, кто быстрей проползет  по спортивной доске.

- Начинаем соревнование.