Открытый показ:Интегрированная образовательная деятельность " Тюбетейка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 Рябинушка» общеразвивающего вида городского округа Стрежевой»

Интегрированная образовательная деятельность в средней группе.

Тема: «ТЮБЕТЕЙКА»

                                                                         Воспитатель: Джангутаева  У.М

2018

Группа: средняя

Программа: «Детство»

Тема занятия: «Тюбетейка»

Интеграция образовательных направлений: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.

 Цель: Закрепление знаний, ранее полученного материала: основные составляющие национального костюма.

Задачи:

Обучающие:

- познакомить детей с татарским орнаментом;

- закрепить знания ранее полученного материала (основные составляющие национального костюма);

- создать декоративный узор  с помощью  узора из цветной бумаги;

- научить, последовательно выполнять задание воспитателя.

Развивающие: 

- развивать творческие способности детей, глазомер, художественный вкус;

- активизировать познавательную и речевую деятельность детей, умение обобщать и делать выводы;

- развивать умение слышать и слушать вопрос, отвечать полными ответами.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к татарскому народному орнаментальному искусству.

Предшествующая работа: рассматривание татарского орнамента, беседы, экскурсия в музей народного творчества.

Словарная работа: ярмарка, тюбетейка, орнамент, тюльпан, узор, фартук.

Материал : мольберт, виды узоров, ичиги, фартук, платок, тюбетейка, трафареты тюбетеек, иллюстрация «Праздник Сабантуй».

Технологическая карта занятия.

Ход занятия:

- Ребята сегодня у нас необычный день. У нас сегодня гости. Давайте улыбкой поприветствуем наших гостей. Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь нашим гостям. Пусть от этой улыбки вам всем станет хорошо.

Стук в дверь.

Воспитатель. Здравствуйте, ребята. Здравствуйте дорогие гости. (входит девочка татарка «в национальном костюме» с коробкой в руках). Ребята, кто это к нам в гости пришел?

Дети: девочка

Девочка. Да, я девочка татарка.

Я была на ярмарке и купила там разную красивую одежду татарского народа. (отдаёт коробку воспитателю).

Воспитатель. Спасибо.

Девочка татарка: Я знаю песню про дружбу на татарском языке, хотите спою? (песня про праздник Сабантуй 2 мин)

Дети хлопают, благодарят за песню.

Девочка татарка. Спасибо ребята за тёплый приём, но мне пора идти. (девочка уходит)

Воспитатель.

Хотите посмотреть, что принесла девочка? Достает из коробки предметы одежды, обуви, головного убора и показывает детям.

 - А что это такое, ребята? (спрашивает, показывая каждый предмет)

Дети.

-Фартук, сапожки, платок, тюбетейка.

Воспитатель.

- Что такое тюбетейка? (головной убор)

Воспитатель. Чем вышита тюбетейка?

Дети. Тюбетейку вышивали золотыми нитками и бисером.

-А что такие ичиги? (обувь).

Воспитатель. Из чего шили ичиги?

Дети. Ичиги шили из кожи,

Воспитатель. А узоры из чего вышивали?

Дети. Узоры вышивали цветными нитками.

Воспитатель. Вам нравятся эти предметы?

Дети. Да

Воспитатель. Чем?

Дети. (На них красивые узоры)

Воспитатель. Как вы считаете, какого народа эти узоры?

Дет. К нам приходила девочка татарка, значит татарского.

Воспитатель. Рассмотрите эти красивые узоры.

На что эти узоры похожи?

Дети. (На цветы и листья растений).

Воспитатель. А какие цветы можно увидеть здесь?

Дети. (Мы видим колокольчики, розы георгины, ромашки, тюльпаны)..

Воспитатель. Скажите, какие цвета, используются в татарском орнаменте? 

Дети. (В татарском орнаменте используются яркие цвета : красный, синий, зеленый, голубой, розовый, оранжевый, желтый).

Воспитатель: Ребята, а сейчас можно на улице встретить человека в таком одеянии?  

Дети: (Нет).

Воспитатель. А когда можно одевать такую одежду?

Дети. Так люди  одеваются  на татарский  праздник  Сабантуй. (Показ картинки).

Воспитатель. Правильно ребята , посмотрите какой большой праздник  в Татарстане. Как люди здесь одеты?

Для того чтобы у нас с вами было праздничное настроение, поиграем  в татарскую национальную игру «Тюбитейка»

Ира называется  «Тюбетейка»

Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребёнка. Музыка прекращается, на ком останется тюбетейка, тот выходит и танцует национальный танец.

Игра: 1(носок, пятка и топают двумя ногами)

          2.(мальчики ставят руки на пояс, а девочки держат края юбки и делают приседание)

          3(( девочки держат юбочки, мальчики одну руку на поясе вторую руку за голову и топают ногами .

Воспитатель.

-Знаете, мне сказали, что скоро будет выставка тюбетеек. А не хотите ли участвовать на этой выставке и вы?(ответы детей).

-Тогда нам нужно пройти в мастерскую и украсить  тюбетейки с помощью разноцветных  узоров  вырезанные из цветной бумаги.

Дети проходят к столам, на которых лежат вырезанные из картона тюбетейки, тарелочки с узорами вырезанные из цв. бумаги, клей карандаш, салфетки.

Воспитатель. Теперь сядьте красиво, правильно. С чего начинаем работу?

Берём клей , аккуратно намазываем узор, клеим тюбетейку.

Дети украшают тюбетейку. Воспитатель ходит  между ними, подсказывает, подбадривает советом, обращает  внимание на осанку. За 5 минут до окончания занятия предупреждает  детей о завершении своих работ. Готовые работы кладут на стол для анализа.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти тюбетейки. Каждый из вас старался, и у каждого получилась интересная и красивая работа. А как вы думаете, можно ли ваши работы отправить на выставку тюбетеек? (ответы детей).

А мы с Вами на выставку не отправим наши тюбетейки, подарим нашим гостям.

Дети подходят дарит тюбетейки гостям.

Воспитатель: Ребята говорим нашим гостям спасибо и до свидания.

Приложение 1

: