Конспект занятия по рисованию на тему "Аквариум" средняя группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект открытого занятия

по изобразительной деятельности в средней группе

тема «Аквариум»

провела: воспитатель МБДОУ Детский сад №7 «Звездочка» г.Дюртюли Абдуллина Р.М.

Конспект открытого занятия

по изобразительной деятельности в средней группе

тема «Аквариум»

Цель: формировать знания о холодных и теплых цветах, развивать приемы рисования кистью и красками, использовать нетрадиционные приемы рисования, закреплять умения вырезать округлые предметы и наклеивать их, воспитывать желание создавать коллективную картину.

Материалы и оборудование: компьютерная презентация на тему «Аквариум», и «Холодные и теплые цвета», силуэты рыб из белой бумаги, гуашь, кисти, ватные палочки, ножницы и цветная бумага коричневого цвета, ножницы, клей, салфетки, два листа ватмана с изображением аквариума, песка и растений.

Ход занятия:

Воспитатель: Загадаю вам загадку

Посмотрите, дом стоит

До краев водой налит,

Без окошек, но не мрачный

С четырех сторон прозрачный.

В этом домике жильцы

Все умелые пловцы

Ребята, вы отгадали, что это за дом?

Дети: аквариум, а пловцы это рыбки.

воспитатель: Правильно, это аквариум.

Демонстрация слайдов: вот аквариум, и что в нем есть кроме воды?

Дети: песок, камни, трава, ракушки, а рыб нет.

воспитатель: правильно. Мы сможем нарисовать рыб, но сначала вспомним их строение. (демонстрация слайдов с рыбами).

Дети рассказывают о строении рыб: есть тело, голова, хвост и плавники, глаза.

Воспитатель: для чего рыбам плавники?

Дети: чтобы плавать.

Воспитатель: чем покрыто тело рыб?

Дети: чешуйками, они круглые.

Воспитатель: вот еще рыбки (на сайде), давайте рассмотрим их.

Дети: они разного цвета, одна красная с желтыми и оранжевыми пятнами, другая синяя с фиолетовыми и голубыми пятнами.

Воспитатель: Какая из них нарисована теплыми, а какая холодными красками?

Ответы детей.

Воспитатель: правильно.

Демонстрация слайдов с цветовым спектром и деление цветов на холодные и теплые. Отвечают дети.

Физкультминутка:

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмуться, разожмуться,

То зароются в песке.

Воспитатель: я приготовила два аквариума, где есть песок, растения, предлагаю вам добавить рыбок и камешки. Давайте в один аквариум поселим рыб теплых цветов, а в другой - рыб холодных цветов. Как можно раскрасить рыб?

Дети: покрасить хвост, плавники, чешую сделать.

Воспитатель: чешую можно нарисовать ватными палочками - тычком. И еще нужно из бумаги вырезать камешки округлой формы.

Дети: чтобы закруглить у квадрата и прямоугольника углы их нужно срезать ножницами.

Воспитатель: когда рыбки и камешки будут готовы, мы их приклеим в аквариумы.

Работа детей.

Когда работа завершена, сравнить два аквариума, правильно ли дети раскрасили рыб, какими они получились разными, почему использовали именно такие цвета при рисовании.