Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию аппликация Тема: «Снеговик» в младшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 «Золотая рыбка» г. Ворсма

Конспект НОД

 по художественно-эстетическому развитию аппликация  

Тема: «Снеговик» в младшей группе

Разработала :

Воспитатель: Чернова  В.А.

Цель: изготовление аппликации «Снеговик» из геометрических фигур.

Задачи.

- закреплять знания о геометрической фигуре «круг» «треугольник»

- Закреплять представления о величине

- закреплять представления о зиме, зимних забавах

- продолжать учить пользоваться клеем и кистью и тряпочкой

Материалы и оборудование:

• Листы бумаги синего цвета, три белых круга, шапочка-прямоугольник, нос-треугольник.
• Клей, кисти и тряпочки.
• Цветные карандаши.
• Иллюстрации с изображением снеговика.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года?

Дети: ( ответы детей)

Воспитатель: Давайте  назовем признаки зимы

Дети: (Ответы детей).

Воспитатель: Дети отгадайте загадку

Во дворе катали ком,

Шляпа старая на нем.

 Нос приделали, и вмиг

Получился … (Снеговик)

Воспитатель: - Скажите, ребята, а в группе мы можем слепить снеговика?

Дети: - Нет.

Воспитатель: - А почему?

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: - Правильно, у нас в группе тепло и снеговик растает, но мы с вами можем сделать Снеговика из бумаги!

 Воспитатель: прежде чем мы начнем нашу аппликацию давайте разомнем наши  ручки и ножки.

Физкультминутка.

Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)
Лепим мы снеговика  (имитируют лепку снежков)
Мы скатаем снежный ком -(ладонями делают круговые движения по бедрам)
Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)
А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)
Вот такой (показывают величину кома меньше)
А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)
Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)
Вот и вышел снеговик. (ставят руки в бока, повороты влево – вправо)
Очень милый толстячок!
Снег метлою разметая, (шагаем на всей стопе, подняв нос кверху)
Шагает наш снеговичок 
Нос морковку задирает (активный вдох через нос)
И снежинки раздувает  (продолжительный выдох ртом)

Воспитатель: Ребята посмотрите на картинку снеговика.  И давайте попробуем его собрать . У нас есть три фигуры. Кто скажет, что это за фигуры?

Дети: Это круги

Воспитатель: Кто скажет из какой фигуры нос ?

Дети: треугольник

Воспитатель: Кто скажет из какой фигуры ?

Дети: прямоугольник.

Воспитатель: Молодцы ребята.  Найдите самый большой круг. Теперь намажьте серую сторону клеем, переверните, аккуратно приклейте и прижмите тряпочкой.

(Аналогично дети приклеивают все три круга)

Воспитатель: А теперь приклеим снеговику нос и шапочку.

Воспитатель: Ребята, какие замечательные снеговики у вас получились. Давайте нарисуем им глаза с помощью цветных карандашей!

Воспитатель: Снеговики у вас получились аккуратные и веселые!

Итог занятия

Чем мы занимались сегодня?

Какого цвета Снеговик?

Из каких деталей он состоит?

Дети: ( ответы детей)