Проект "Волшебное яичко"
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Тема

«Волшебное яичко»

Проблема проекта

Дети мало знают о возможностях применения яичной скорлупы, а ведь она есть в каждом доме и из нее можно изготовить множество уникальных поделок. Тогда и возникло решение поближе познакомить детей с конструированием из яичной скорлупы.

Актуальность

Природный материал – кладовая для развития фантазии, творчества, воображения. Изготовление игрушек, поделок из природного материала - труд кропотливый, увлекательный и очень приятный, а процесс изготовления поделок из природного материала не только положительно скажется на развитии эстетических чувств, пополнит навыки и умения, необходимые детям, но обязательно разовьет фантазию, воображение, мелкую моторику рук, внимание, интеллектуальную и творческую активность. 

Адресация проекта

Старший дошкольный возраст (6-7 лет)

Участники проекта

Активные: дети, родители, воспитатели.

Пассивные: методист

Цель проекта

Освоение способов конструирования из яичной скорлупы посредством художественного ручного труда.

Задачи проекта

Формировать интерес школьников к художественному ручному труду;

-Развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в процессе создания поделок из яичной скорлупы и пластилина;

-Развивать ручную умелость, мелкую моторику;

-Развивать эмоциональную отзывчивость школьников на свою продуктивную деятельность;

-Воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца;

Сроки реализации

02.10.23-06.10.23

Ресурсы

Методическая литертура, фотографии, иллюстрации, презентация, интернет ресурсы.

Вид проекта

Творческий

Продукт проекта

Поделка «Волшебная рыбка», «Мозаика»

Ожидаемые результаты

закрепление знаний и представлений детей о яичной скорлупе, как материале для творчества;

расширение и активизация речевого запаса детей ;

применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;

отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в декоративно-прикладной деятельности 

Деятельность педагогов

Деятельность детей

Деятельность родителей

Беседы

Рассматривание с детьми иллюстраций поделок.

Изготовление поделок.

Чтение художественной литературы:

Заучивание стихов:

Пальчиковые игры

Подвижные игры

Выставка детских работ.

Список литературы

1. Бедина М. «Поделки из природного материала», 2011

2. «Чудеса своими руками» Н.В. Величко. Е.П.Иванова, М.В.Бедина. М.: Издательство:  Клуб семейного досуга, 2011 

3. Морозова З.В. «Забавные поделки из подручных материалов»  Издательство: Клуб семейного досуга, 2010 г.

4. Хоменко В., Никитюк  Г. «Аппликации, картины и панно из природных материалов» Издательство: Клуб семейного досуга, 2011 г.

5. Ененко Е. «Золотая коллекция идей для детского досуга»  Издательство: Экскмо, 2010 г.

6.Ирина Васильевна Новикова и Людмила Викторовна Базулина «100 поделок из природных материалов» (Издательство «Академия развития», ООО Академия, К*, ООО Академия Холдинг, Ярославль, страница 124 - 129).

Дидактические игры. Для развития воображения и фантазии.

Чтение загадок.

Рассматривание картин, изображений, иллюстраций.

Чтение художественной литературы.

Тестовые задания (дорисовывание кругов).

Беседы.

Занятия с использованием нетрадиционной и не стандартной  изотехнологии.

Консультации.

Беседы.

Наглядная информация: буклеты, памятки.

Привлечение родителей к пополнению среды(нетрадиционные метериалы).

Участие в конкурсах, выставках.