Занятие по аппликации в средней группе. Украшение на ëлку "Ëлочка новогодняя"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект ООД по аппликации в средней группе Украшение на елку «Ёлочка новогодняя». Цель - создание предпраздничной атмосферы, привлечение детей к творческой деятельности. Задачи: Образовательные: показать возможность самостоятельного украшения ёлочки с использованием готовых форм, совершенствование навыков работы с клеем. Развивающие: развивать мелкую моторику рук, а также развивать фантазию, воображение, эстетический вкус. Воспитательные: воспитывать аккуратность при выполнении композиции, умение работать самостоятельно, усидчивость и трудолюбие. Оборудование: шаблоны елочек с готовыми украшениями, клей, клеенки, салфетки. Ход занятия: 1. Организационный момент – воспитатель предлагает детям встать в кружок и отгадать загадку: Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый, Обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору медведь. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? (Зимой) - Какой праздник празднуют зимой? (Новый год). Кто придет к нам на праздник? (Дед Мороз, Снегурочка) - Послушайте загадку и скажите, что мы наряжаем на праздник. Один раз в году надевают наряд, Из бус разноцветных, шаров и гирлянд. Сверкают огнями цветные иголки, Как звать тех красавиц, скажите мне? (Елки) - Чем украшают елочки? (Новогодними игрушками, хлопушками, шарами, шишками, фонариками). - Хотите и вы сегодня нарядить каждый свою ёлочку? 2.- Ребята, давайте разомнем наши пальчики и приступим к украшению наших ёлочек. Пальчиковая гимнастика «Ёлочка» Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи) Что за чудеса случились? Этой ночью новогодней. Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы) А увидели парад: В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга) Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза) А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши) Пушистая, в иголочках. 3. Самостоятельное выполнение задания. Вспоминаем правила работы с клеем. Дети приступают к работе, а воспитатель помогает детям индивидуально в выполнении задания. 4. Итог занятия. - Вы все старались, и у вас получились очень нарядные ёлочки. Молодцы!