День здоровья "Айболит в гостях у детей"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

День здоровья: «Айболит в гостях у детей»

1. Задачи:

1. сформировать у детей представление о спорте, как об источник здоровья
2. воспитывать потребность в здоровом образе жизни
3. закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины
4. прививать детям культурно-гигиенические навыки

1. Оборудование и материалы: предметы для утреннего туалета (мыло, зубная паста и щетка, расческа и т.д.); одежда для игры (шапка, перчатки, шарф, кофта, обувь и т.д.); запрещающие знаки; аудиозапись для танца «Летка-Енька», «Чунга-Чанга»; витамины.
2. Предварительная работа: повторение правил гигиены и дорожного движения; рассматривание иллюстраций о ЗОЖ; чтение произведения К.И.Чуковского «Мойдодыр»; беседа на тему «Роль витаминов в жизни человека».
3. Ход праздника:

Ведущая:

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно!

Только надо знать, как здоровым стать.

       Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье. В чем же заключается секрет здоровья? Знаете ли вы рецепт здоровья?

(В музыкальный зал входит доктор Айболит). 

Доктор Айболит

Здрасьте, здрасьте, проходите! Всем от доктора привет!

Вы сегодня посетите процедурный кабинет.

Ну-ка, доктору скажите - знают дети или нет?-

Мне, ребята, подскажите, а здоровья в чем секрет?

Надо зубы утром чистить, руки мыть перед едой.

Быть опрятным, аккуратным, убирать все за собой.

По утрам зарядку делать, мяч по улице гонять,

Под холодным душем утром не бояться постоять…

(заходит Бармалей)

Бармалей

Полно, полно, ребятишки, все забудьте поскорей!

Лучше слушайте советы, что дает вам Бармалей:

Лопай сладости мешками, что нам зубы-то жалеть?

Можно их на крайний случай, мокрой тряпкой обтереть!

Стричь нам волосы и ногти абсолютно ни к чему!

А зачем зарядку делать - уж совсем я не пойму!

Ни к чему нам заниматься, мышцы тела напрягать.

Нам в кровати поваляться и часок – другой поспать!

Айболит

Если будешь так стараться, можно быстро оказаться

Не в любименькой кровати, а в больничненькой палате!

Сядь-ка лучше ты в сторонке и внимательно смотри:

Быть здоровым интересно! Ну, ребятки, - раз, два, три!

- Поскорее выходите, Бармалея просвятить,

Дружно, вместе покажите, как здоровье сохранить! 

Вспоминайте, ребятишки, строчки из веселой книжки.

Что Чуковский нам писал, и какой совет нам дал:

Надо, надо умываться по утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам стыд и срам!

1. Эстафета «Умывание»

Правила игры:

Детям предлагается по очереди выбрать из многих предметов те, которые требуются для утреннего туалета. Каждый игрок берет по одному предмету. Перед началом эстафеты Бармалей предлагает свою помощь и выбирает неправильные предметы.

Айболит

Все понятно, правда, братцы? Он не любит умываться!

Пусть ребята выбирают, что им нужно – они знают!

Проводится эстафета. На середину выходит Бармалей, он одет неряшливо.

Айболит

Обратите-ка внимание, на «небесное» создание:

Все надето кое-как! Вон с другой ноги башмак,

Не завязаны шнурки, вижу, разные носки.

И рубашка наизнанку, словно встал он спозаранку!

Надо ж так принарядиться, в гости к детям заявиться.

Бармалей

Дорожу своей свободой и всегда слежу за модой!

Я – прикольный, я – занятный!

Айболит

Просто ты неаккуратный!

В моде чистые ботинки, знают дети без запинки.

Зашнуровывать шнурки, надевать с утра носки,

Друг на друга чтоб похожи они были, модно тоже!

Бармалей

Это ж долго, это ж нудно! Это ж очень, очень трудно!

Айболит

Но учиться, все же нужно. Эй, ребята, встанем дружно

И докажем при народе: аккуратность всегда в моде!

1. Конкурс «Самый аккуратный»

Правила игры:

    Все дети стоят в кругу. От каждой группы вызывают по одному участнику. На стульях в центре круга лежит одежда: куртки с вывернутыми рукавами, шапки, разные ботинки.

Звучит музыка. Когда музыка останавливается, участники должны взять со стула по одному предмету одежды и надеть на себя.

Кто быстрей и аккуратней оденется?

Айболит

Чтоб здоровым оставаться, нужно правильно питаться.

Будем с вами называть, что полезно «поедать»

1. Игра «Да – Нет»

    Айболит задает вопросы, а дети отвечают «Да» или «Нет»

Каша – вкусная еда. Это нам полезно? Да!

Творог, сыр, кефир всегда, нам полезны, дети? Да!

Лук зеленый иногда! Нам полезен, дети? Да!

В луже грязная вода, нам полезна, дети? Нет!

Щи – отличная еда. Это нам полезно? Да!

Мухоморный суп всегда – это нам полезно? Нет!

Фрукты – просто красота! Это нам полезно? Да!

Грязных ягод иногда съесть полезно, дети? Нет!

Семь мороженых всегда, есть полезно, дети? Нет!

Овощей растет гряда. Овощи полезны? Да!

Сок, компотик иногда, нам полезны, дети? Да!

Бармалей

Есть «от пуза» - красота! Это мне полезно? Да!

Айболит

Объедаться – никогда! Это вредно, дети? Да!

Бармалей

Съесть мешок больших конфет, это вредно? Точно нет!

Айболит

Лишь полезная еда, на столе у нас всегда!

Раз полезная еда – будем мы здоровы? Да!

Ну, детишки, как здоровье? Сердце ровненько стучит?

Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?

- Если все у вас в порядке, значит, будем танцевать.

На выносливость, ребята, буду вас я проверять!

1. Танец «Летка – Енька»

Танец в кругу с постепенным усложнением задания: на одной ноге, сидя на полу.

     Бармалей

Ой, устал я, нету мочи! Танец этот трудный очень!

Мыщцы ломит, колет бок, и живот схватило, ох!

Айболит

Плохо, батенька болеть? Что ж, придется попотеть

И с мячом вприпрыжку бегать, сил для спорта не жалеть!

Бармалей

Я вчера играл с друзьями, мяч на улице гонял.

И, представьте, под автобус чуть ребята не попал!

Айболит

Быть на воздухе полезно, хорошо в футбол играть,

Но при этом очень нужно осторожность соблюдать!

Есть, друзья, такие знаки, нам они помочь должны.

Для сохранности здоровья знаки разные важны!

1. Игра «Запрещающие знаки»

Правила игры:

   Дети играют по группам, стоя в углу, в центре которого разложены запрещающие знаки. Перед началом игры ведущий зачитывает загадки про знаки, мальчикам и девочкам отдельно.

  Детям предлагается найти отгадку глазами, затем все идут по кругу под музыку. На окончание музыки, мальчики должны собраться вокруг своего знака, девочки – вокруг своего.

    Затем игра повторяется с другой группой.

На дороге гололед, осторожно- пешеход!

У дороги не играй, другое место выбирай!

Отдыхайте на природе, одевайтесь по погоде!

На дворе капель, ты слышишь? Не ходи, дружок под крышей!

С этими предметами будьте осторожны. Ими, к сожалению, пораниться можно!

Хотим напомнить вам, друзья: играть со спичками нельзя!

Бармалей

Я ж совсем еще не старый, а болит и там и тут!

А играть с собою в пару ребятишки не возьмут!

Айболит

Ты детей совсем не знаешь! Дети добрые у нас!

Ты вставай со всеми вместе на разминочку сейчас! 

1. Ритмический танец «Чунга – Чанга»

Бармалей

Иногда, бывают правы, Айболиты – доктора!

Можно, я приду к вам снова, на разминочку с утра?

Очень хочется, ребята, вас сегодня поощрить:

За здоровый образ - жизни витаминкой наградить!

Бармалей и Доктор Айболит угощают детей витаминами.

Ведущий

Дети,  в чем же секрет здоровья? Что нужно делать, чтобы быть здоровыми? Расскажите рецепт здоровья.

  Дети отвечают (закаляться, заниматься спортом, есть овощи и фрукты и т.д.)

Айболит и Бармалей прощаются с детьми, Бармалей обещает детям вести здоровый образ жизни.