Когда нужно начинать обучение плаванию.
статья (физкультура) по теме

Когда нужно начинать обучение плаванию?

   Если исходить из оздоровительного значения плавания и связанных с ним многочисленных положительных факторов, то легко напрашивается вывод, что обучение основам плавания малышей следует начинать как можно раньше.
Большинство детей дошкольного возраста посещают детские сады, а значительная часть так называемых «неорганизованных» детей находится под присмотром отцов и матерей. Для этих детей, по-видимому, целесообразно предусмотреть индивидуальное обучение плаванию на уже рассмотренной основе.
Более эффективным представляется групповое обучение плаванию. Это показали результаты многолетних занятий плаванием с детьми дошкольного возраста и прежде всего с детьми старшего дошкольного возраста. При таком обучении можно многого достичь. Это объясняется спецификой физиологического и психологического развития детского организма.
  Дети 3—4 лет сохраняют еще очень многое от младенчества. Это относится в равной степени к форме их тела, внутренним органам, а также объему и весу их мозга. С этим тесно связаны относительная ограниченность их словарного запаса (порядка 1500 слов), а также недостаточно еще развитая двигательная способность.
  Купание, плавание, игры и развлечения на воде — один из самых полезных видов физических упражнений, они способствуют оздоровлению детей, укрепляют их нервную систему. Поэтому чем раньше приучить ребенка к воде, научить его плавать, тем полнее скажется положительное воздействие плавания на развитии всего детского организма.

Индивидуальные занятия

   С организационной точки зрения индивидуальные занятия не представляют сложности. Успех индивидуального обучения примерно равен успеху групповых занятий.
  Преимущества и недостатки индивидуальной формы обучения приблизительно равны.
  С одной стороны, инструктор, занимаясь с одним или двумя детьми, имеет возможность увеличить интенсивность обучения, но, с другой, при этом утрачивается дух соревнования, который способствует достижению больших успехов. Кроме того, отец или мать, которые обычно проводят такие индивидуальные занятия, обладают недостаточной педагогической и спортивной подготовкой, чтобы пользоваться соответствующими методами и средствами.
  При индивидуальном обучении плаванию исключается возможность выполнения ребенком отдельных заданий: они могут осуществляться только в группе. Кроме того, инструктор не должен упускать из виду воспитание таких навыков, как привычка к гигиене, самообладание, самостоятельность, настойчивость и волевые качества.
Если групповые занятия предусматривают определенный план теоретических и практических уроков, то индивидуальное обучение должно проводиться в свободные часы. Необходимо лишь договориться с тренером или соответствующей организацией, чтобы можно было беспрепятственно провести весь комплекс основного обучения плаванию.
  Родители или другие члены семьи, занимающиеся с начинающими пловцами, должны иметь представление об основных средствах обучения, применяющихся в бассейне. Целесообразно также проводить с ними инструктаж. Еще больше будет пользы, если отработать с родителями весь процесс обучения плаванию, чтобы они овладели всеми возможными средствами как для индивидуального, так и для группового обучения, а также основными навыками ныряния, прыжков, скольжения и дыхания.
Вспомогательные средства настолько легки, что дошкольник может свободно передвигать и переносить их. Для занятий по отработке дыхания и ныряния целесообразно в качестве поддерживающих средств использовать надувные игрушки, мячи, целлулоидные кораблики или старые шины от детского автомобиля.

Подготовка ребенка к занятиям по плаванию.

    Как же подготовить ребенка к занятиям? Прежде всего, дети должны научиться самостоятельно, раздеваться и одеваться, а также тщательно мыться с головы до ног и вытираться. В детском саду или дома можно также постепенно приучать ребенка к воде. Дети должны научиться пользоваться душем. С ними можно начать подготовительные занятия, например, научить ребенка в ванне погружать в воду лицо или голову, но, естественно, без какого-либо принуждения. Дети должны с радостью и без всякой боязни приступить к обучению плаванию.
  С помощью интересных рассказов и фильмов о пловцах детей можно подготовить к занятиям и эмоционально. С первых же уроков они начнут серьезно относиться к заданиям.