Физкультурный досуг для детей младшей группы
материал по физкультуре (младшая группа) по теме

Сценарий физкультурного досуга для детей младшей  группы

«Путешествие в осенний лес»

Задачи:

Вызывать положительные эмоции , упражнять в лазании на четвереньках, в беге врассыпную, в прыжках с продвижением

Интеграция образовательных областей: физическая культура, коммуникация, здоровье

Виды детской деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательная

Оборудование: игрушки: мишка, зайка, ежик, пуфы 15 шт, 2 больших тоннеля, 1 малый тоннель, бум гимнастический, домики для зверей, обручи по количеству детей, коврики гимнастические по количеству детей, записи мелодий : «Веселое путешествие», «Мишка», «Влюбленный ежик», «Заяц-попрыгун»

Ход досуга.

Дети входят в зал под музыку «Веселое путешествие», садятся на пуфы.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие по осеннему лесу.  Садимся в поезд (дети становятся в колонну по одному). И… поехали. Дети встают в круг и выполняют ритмическую гимнастику «Веселое путешествие». Приехали! Можем по лесу гулять и посмотреть, кто из зверей здесь обитает (звучит фонограмма с шумом леса).Дети ходят врассыпную.  Вот берлога, посмотрите, и сюда скорей бегите! Кто в берлоге живет? Может это бегемот? (ребята отвечают, говорят, что это медведь). Из домика показывается мишка-игрушка!

Мишка: Здравствуйте, ребята! Чудеса у нас повсюду, появился вдруг медведь, и сказал, я тоже буду как ребята звонко петь! Поможете мне, ребята? (дети соглашаются). Все выполняют ритмическую композицию «Мишка». А теперь хочу играть, ребятишек догонять! (Дети становятся в круг и  играют в игру «Мы в глухом лесу гуляли»). Ребята попрощались с мишкой  и пошли гулять дальше (звучит шум леса).

Ведущий: Эй, ребята, посмотрите! И сюда скорей бегите?  Снова домик мы нашли, может здесь живут шмели? Тут есть яблочки , грибочки, а вокруг лежат листочки! Кто живет здесь, выходи! С нами ты поговори!

Из домика показывается игрушка-ежик: Здравствуйте, ребята! Я ежик- без рук , без ножек! По тропинке я качусь, очень весело смеюсь! Вы за мной сейчас пойдете? Друг за другом поползете? По мосточку, по тропинке, мимо сосен и рябинки. (Ребята строятся в колонну по одному и под музыкальное сопровождение преодолевают на четвереньках полосу препятствий: по мостику, между двумя линиями,  тоннель, змейкой между пуфами.

Ежик: Ежик ползал и устал! До свидания всем сказал!

Ведущий: Дальше по лесу шагаем и кого же мы встречаем? Вот стоит еще домишко, а живет в нем кто? Зайчишка!

В окошке появляется зайка-игрушка.

Зайка: Ой, меня вы напугали! А лису здесь не видали?  От лисы я убегаю, только пятками сверкаю, с вами же детки- поиграю! Под песню «Заяц-попрыгун » проводится подвижная игра «Бездомный заяц».

Зайка: у меня есть младший брат, солнце с детства видеть рад! Тоже любит поиграть

Проводится образная   игра «Солнечный зайчик»

Ведущий: кап-кап, дождик начинается и наши ребята  в дорогу собираются! Паровозик отправляется, уже колесики вращаются! Мы скажем лесу до свидания, и улыбнемся на прощание!

Выполняется 1 часть  гимнастики «Веселое путешествие» и ребята « уезжают» из зала.