Конспект игры "Зарница" для детей старшей и подготовительной к школе групп и их родителей
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему
Знаменитая советская игра. Участвуют старшие дошкольники и их родители, братья, сестры. Суть состоит в командном прохождении этапов согласно маршрутному листу. По окончании прохождения этапов подводится итог. Победитель назначается по сумме мест в этапах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Ход игры | 20.5 КБ |
| Необходимый материал для этапов и протоколы | 29.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход игры
Звучит маршевая музыка, дети старшей и средней групп под руководством командиров отрядов собираются на площадке, выстраиваются по периметру. Затем под торжественную музыку выходит подполковник.
Подполковник: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Подполковник: Товарищи бойцы, вам предстоит выполнить задания, нужно будет преодолеть много препятствий, вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. А цель – пройти все испытания быстро и точно. К выполнению боевых заданий готовы?
Дети: Готовы!
Подполковник: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!
Командир отряда “Снайперы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Снайперы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда . Рапорт сдан!
Подполковник: Рапорт принят!
Командир отряда “Снайперы” становится в строй.
Подполковник: Командиру отряда “Танкисты” сдать рапорт!
Командир отряда “Танкисты”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Танкисты” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда . Рапорт сдан!
Подполковник: Рапорт принят!
Командир отряда “Пограничники” становится в строй.
Подполковник: Командиру отряда “Пограничники” сдать рапорт!
Командир отряда “Пограничики”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Пограничники” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда . Рапорт сдан!
Подполковник: Рапорт принят!
Командир отряда “Юнармейцы” становится в строй.
Подполковник: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, показаны пункты, где вам нужно выполнять задания. Задания , кроме первого, выполняются в любой последовательности. Когда вы пройдете все пять этапов, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры подходят к подполковнику и берут планы.
Подполковник: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.
“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ КОЛЮЧУЮ ПРОВОЛОКУ”
Цель: проползти под “колючей проволокой” или перешагнуть через неё так, чтобы не задеть.
“ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЕ”
Цель: перелезть через “горы” - гимнастическую лесенку на спортивном участке, не прибегая к помощи взрослых.
“ПОПАДИ В ЦЕЛЬ”
Цель: попасть “снарядами” - мешочками - в мишень.
Правила игры:. Каждый участник имеет право сделать один бросок.
“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ БОЛОТО”
Цель: перебраться через “болото” (обручи). Принести флажок, который хранится на другой стороне “болота”.
“ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ”
Цель: собрать разрозненные половинки пословиц.
В назначенное время все отряды снова собираются на площадке и сдают рапорта подполковнику о том, что задание выполнено.
Подполковник: Батальон, равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Снайперы” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда . Рапорт сдан!
Командир вручает подполковнику “документ”.
Подполковник: Рапорт принят!
Командир отряда “Снайперы” становится в строй.
Подполковник: Командиру отряда “Танкисты” сдать рапорт!
Командир отряда “Танкисты”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Танкисты” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда . Рапорт сдан!
Подполковник: Рапорт принят!
Командир отряда “Танкисты” становится в строй.
Подполковник: Командиру отряда “Пограничники” сдать рапорт!
Командир отряда “Пограничники”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к подполковнику и докладывает:
Товарищ подполковник! Отряд “Пограничники” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда . Рапорт сдан!
Командир вручает подполковнику “документ”.
Подполковник: Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. Вы самые сильные и ловкие ребята. А сейчас я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас подарками за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные на этом конкурсе. Командирам отрядов получить подарки для своего отряда.
Командиры подходят к подполковнику и берут награды
Под маршевую музыку дети уходят.
Предварительный просмотр:
Любовь к Родине
сильнее смерти.
Пока дышать могу —
бью по врагу.
Жизни не пощадим,
а врага разгромим.
Честь на волоске висит, а
потеряешь — так и канатом не привяжешь.
Прежде соберись,
а потом дерись.
Где есть дисциплина,
враг показывает спину
Маршрутный лист
Команда «Танкисты»
Название этапа | Показатель | Место за этап |
«Пословицы и поговорки», количество правильных ответов из 6 | ||
«Перенеси раненого», мин | ||
«Попади в цель», количество попаданий | ||
«Пройди через колючую проволоку», мин | ||
«Преодолей препятствие» (дети), мин | ||
«Пройди через болото», мин | ||
Итого: |
Главный судья _____________________
Маршрутный лист
Команда «Снайперы»
Название этапа | показатель | Место за этап |
«Пословицы и поговорки», количество правильных ответов из 6 | ||
«Перенеси раненого», мин | ||
«Попади в цель», количество попаданий | ||
«Пройди через колючую проволоку», мин | ||
«Преодолей препятствие» (дети), мин | ||
«Пройди через болото», мин | ||
Итого: |
Главный судья _____________________
Маршрутный лист
Команда «Пограничники»
Название этапа | показатель | Место за этап |
«Пословицы и поговорки», количество правильных ответов из 6 | ||
«Перенеси раненого», мин | ||
«Попади в цель», количество попаданий | ||
«Пройди через колючую проволоку», мин | ||
«Преодолей препятствие» (дети), мин | ||
«Пройди через болото», мин | ||
Итого: |
Главный судья _____________________
Этап «Пословицы и поговорки»
Задача участников
соединить соответствующие части 6 пословиц.
Задача судьи
Разложить пословицы текстом вниз в беспорядке, дать сигнал («Внимание, марш») и начать отсчет времени. Засечь время, потраченное командой на выполнение всего задания (сравнить с контрольным листком). Самое главное – засекать для всех команд время одним и тем же образом. Занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Пословицы и поговорки»
Название команды | Время на этапе (мин) | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:________________И. Л. Сенникова
Этап «Перенеси раненого»
Задача участников
Забинтовать ноги «Раненому» (ребенку), взрослым образовать из рук «носилки», перенести «раненого» до конуса, снять повязки, бегом вернуться назад, держась за руки передать бинты следующей семье.
Задача судьи
Следить за тем, чтобы повязка хорошо держалась на ногах ребенка, чтобы взрослые не уронили ребенка, чтобы была правильно передана эстафета. Засечь время, потраченное командой на выполнение задания, занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Перенеси раненого»
Название команды | Время на этапе (мин) | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:___________О.В. Киселева
Этап «Преодолей препятствие»
Задача участников
Выполняется детской частью команды. По сигналу забежать на бум, сбежать с него и пробежать лабиринт, вернуться к буму, передать эстафету следующему участнику.
Задача судьи
Следить за тем, чтобы ребенок не упал с бума, чтобы была правильно передана эстафета. Засечь время, потраченное командой на выполнение задания, занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Преодолей препятствие»
Название команды | Время на этапе (мин) | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:___________О.В. Киселева
Этап «Попади в цель»
Задача участников
Попасть в район мишени (в любую область цветных колец) дети – с расстояния 2 м, взрослые с расстояния 4 м любой рукой. Каждый участник бросает по одному мешочку 1 раз.
Задача судьи
Выдать всем участникам по мешочку. Следить за тем, чтобы участники не заступали за линию стрельбы. Считать общее (суммарное) количество попаданий в область мишени, занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Попади в цель»
Название команды | Количество попаданий | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:______________Н. В. Ремизова
Этап «Пройди через колючую проволоку»
Задача участников
Соединиться в змейку в любой последовательности взрослых и детей. Пролезть в сплетения веревок, не расцепляя рук, чтобы не прозвенел ни один колокольчик. Не на время.
Задача судьи
Проследить, чтобы все взялись за руки, не расцепляли руки во время прохождения этапа. За каждый звонок колокольчика прибавлять 1 балл штрафа. Считать количество штрафных баллов, занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Пройди через колючую проволоку»
Название команды | Количество штрафных баллов (задетых колокольчиков) | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:_____________О. В. Кузнецова
Этап «Переберись через болото»
Задача участников
Пропрыгать из обруча в обруч, расположенные в шахматном порядке, обежать конус с флажком, передать эстафету касанием, последний участник приносит флажок. На время.
Задача судьи
Проследить, чтобы участник не заходили за конус на старте, чтобы обегали конус. Засечь общее время прохождения этапа командой, занести его в маршрутный лист команды и в протокол этапа:
Протокол этапа «Зарницы»
«Переберись через болото»
Название команды | Время прохождения этапа, мин | Место |
«Снайперы» | ||
«Пограничники» | ||
«Танкисты» |
Судья на этапе:____________Ж.И. Смирнова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья» для родителей и детей старшей и подготовительной к школе групп
Спортивный праздник«Мама, папа, я – спортивная семья»для родителей и детей старшей и подготовительной к школе групп.Формирование здорового образа жизни семей.Воспитание физической ку...
Конспект физкультурного развлечения для детей старшей и подготовительной к школе группы и их родителей. «На волшебном острове».
Цель: Создавать условия для развития положительных взаимоотношений между детьми и родителями, формировать положительные эмоции у детейЗадачи:Учить уверенно и активно выполнять основные движения;Развив...
Конспект проведения игры на станции «Олимпийский городок» в рамках недели здоровья для детей старшей и подготовительной к школе групп
Игра для детей старшей и подготовительной к школе групп...
Конспект интегрированного занятия для детей старшей и подготовительной к школе группы «Четыре стихии».
Конспект НОД по теме "Четыре стихии". Показать детям взаимосвязь всех стихий и их отрицательные стороны (какой вред они могут нанести), через познавательную и экспериментальную деятельность...
Совместный вечер досуга, посвящённый русским богатырям для детей старшей и подготовительной к школе групп и их родителей "Богатырские забавы".
Совместный вечер досуга, посвящённый русским богатырям для детей старшей и подготовительной к школе групп и их родителей....
Конспект праздника «Школа юных космонавтов» для детей старшей и подготовительной к школе групп
Конспект праздника «Школа юных космонавтов»для детей старшей и подготовительной к шк...
