Конспект физкультурного досуга с детьми подготовительной к школе группы на тему: "Полет на Марс".
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

    Конспект физкультурного досуга с детьми подготовительной к школе группы на тему: «Полет на Марс». Воспитатель: Задорожняя Е.В.

Цель:  Приобщение детей к здоровому образу жизни через социализацию  темы о космосе.

Образовательные задачи:

1.Продолжать формировать представления детей о многообразии космоса.

2. Закрепить знания детей о правилах проведения спортивных соревнований.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать навыки командной игры, совместных и согласованных действий.

2. Воспитывать целеустремлённость и желание выполнить предлагаемое задание до логического конца.

Развивающие задачи:

1. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве.

2. Развивать психические процессы: мышление, логику, внимание.

Предварительная работа:

Беседы о космосе, чтение литературы, просмотр мультфильмов, заучивание стихотворений и песен.

Оборудование: видеофильм  «Полет на Марс», информационный носитель музыкального сопровождения, модульный конструктор фирмы «Альма»,  пирамиды, деревянный конструктор «Кочки» фирмы «Интокс»,  ватман, фломастеры, буквы, различные нарисованные планеты, предметы округлой формы, фонограмма «Земля в иллюминаторе». 

Содержание  досуга:

Две команды  входят в зал под музыкальное сопровождение (с эмблемами на груди),  «Уранчики» и  «Плутончики».

Команды выстраиваются полукругом перед экраном.

Демонстрация видеопрезентации  «Полет на Марс». 

- Вот как интересно в космосе, давайте,  и мы с вами отправимся в космическое путешествие. А наблюдать за нашим путешествием будут Адмиралы Космических  Дорог (представляет жюри).

- На чем же мы с вами полетим? (На ракете). 

- Правильно, но ракеты нет, давайте ее построим.

Эстафета «Построй ракету» (модули фирмы «Альма»)

Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого в руках по модулю - кубику,

а у последнего ребёнка модуль - конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно, пока не построят из модулей ракету.

Выигрывает та команда, игроки  которой раньше выполнят задание.

- Чего-то у наших ракет не хватает, как вы думаете, чего? (Названия ракеты) 

Аттракцион «Собери название»

- Внимание, из предложенных букв соберите название ракеты, наклейте на табличку и самый высокий космонавт повесит название корабля на его обшивку.

- Космонавтом хочешь стать,

Должен много -  много знать.

Дети вешают название  на одну ракету «Восток», а на вторую  «Венера».

- Каждый космонавт должен быть сильным, смелым, ловким. Сейчас проверим.  Какой экипаж ракеты отвечает требованиям космонавтики.

Эстафета «Инопланетянин»

- 1 испытание – каждый  ребенок из команды рисует инопланетянина. Может он  быть похожим на человека, может, нет. Надо пририсовать одну часть тела и вернуть маркер следующему космонавту.

Каждый космонавт рисует одну часть тела и строится в шеренгу.

Эстафета «В поисках Земли»

- 2 испытание. Надо  среди множества планет нашей вселенной  найти родную планету.  Как она называется? (Земля)

- Из космоса она,  какого цвета? (Голубая)

По сигналу космонавт бежит  к планете, находит ее и если это Земля, возвращается с ней на базу.

Эстафета «Возьми округлые  предметы». 

- 3 испытание. Для безопасности полета надо выбрать только округлые предметы, без углов, которые  пригодятся нам  в путешествии.

Дети складывают нужные предметы  в сумочки и, преодолевая   преграды, возвращаются в свою команду.

- Внимание, внимание, настало время отправиться в полет. Все положите руки на плечи впереди стоящего человека. Помогайте считать! 5 – 4 – 3 – 2 - 1 – ПУСК

Звучит фонограмма песни «Земля в иллюминаторе».

- Наступила невесомость! Все «плавают» отдельно друг от друга (элемент психогимнастики).

- Смотрите, мы попали на какую – то не известную планету.

Эстафета "Пройди по космическим кочкам" (модули фирмы «Интокс»)

Дети передвигаются, наступая только с одной  кочки на другую, стараясь не наступать на пол, до пирамиды, обегают её и возвращаются к своим колоннам.

- На этой планете живут добрые инопланетяне, которые хотят угостить нас  своей едой.

Испытание  «Поедание космических червяков».

Обе команды выстраиваются друг против друга. Детям раздаются  мармеладные червяки на салфетках.

-Вы должны по сигналу съесть червяка. Каждый ребёнок, съевший  «червяка» должен открыть рот.  

Команда,  которая  съест быстрее – выигрывает.

- Нам пора возвращаться,  приближаемся к Земле, действует земное притяжение  друг к другу,  присоединяемся!

Дети встают в круг и берут друг друга за руки.

- Вот мы с вами  и в космосе побывали, и все вернулись на родную планету Земля.  Адмиралы Космических Дорог объявляет результаты  испытаний.  

- За полет в космос команды  «Уранчики» и «Плутончики»  награждаются медалями.