Музыкально – спортивный праздник «В гости доктор к нам пришла» для детей второй младшей группы с участием родителей.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

МКДОУ "Детский сад № 12"

Музыкально – спортивный праздник

 «В гости доктор к нам пришла»

 для детей второй младшей группы с участием родителей.

Подготовила: инструктор

по физкультуре

Шульгиненко К. Е.

Алупка-2015

Цель: способствовать формированию основ здорового образа жизни.

Задачи:

• Формировать эмоционально-положительное отношение и интерес к двигательной активности.
• Развивать быстроту, внимание, ловкость в игровой форме.
• Совершенствовать координацию движений со словом и музыкой.
• Воспитывать доброжелательное отношение к товарищам.
• Создать праздничное настроение.

Ход

Ведущий: Ребята, сегодня с вами пришли  в  гости.  Отгадайте к кому!

                Кто в день болезней всех полезней

                И лечит нас от всех болезней?

                Кто нас лечит в больнице?

Дети: Доктор.

Ведущий: Правильно - доктор. И пришел к нам добрый доктор. Мы с вами покажем и расскажем  ему, как  умеем заботиться о своем здоровье.

(Входит Доктор Айболит).

Доктор: Здравствуйте, дети и взрослые! Ребята, у вас никто не болен? Расскажите мне, что вы делаете, чтобы не болеть?

Дети: Закаляемся, кушаем овощи и фрукты, делаем зарядку.

Доктор: Какие вы молодцы, сколько всего делаете, чтобы не болеть: кушаете овощи и фрукты, делаете зарядку, закаляетесь.

Ведущий: Доктор ,а хочешь,   мы тебе покажем, как можно делать зарядку в виде игры.

(Ведущий встает  в центре  зала).

Игра – разминка «Я вижу»

Ведущий хлопает в ладоши и говорит слова: «Я вижу, как по залу скачут лошадки». Дети разбегаются, в произвольном порядке скачут по залу как лошадки. Так же ведущий видит: медведей (ходьба на внутренней стороне стопы), зайчиков (прыжки с продвижением вперед), мышки (ходьба на носочках).  

А сейчас предлагаю весело потанцевать под веселую, задорную музыку!

Физкультминутка «Топай – хлопай»

Доктор: Очень интересная и веселая зарядка, обязательно научу играть других ребят.  Ребята, какие вы румяные, красивые. Вы, наверное, хорошо кушаете?

Ведущий: Да, доктор, наши ребята хорошо кушают и с удовольствием расскажут, какие овощи и фрукты помогают им быть такими крепкими и здоровыми.

Ведущий: От простуды и ангины

          Помогают…

Дети:  Апельсины.

Ведущий: Он почти как апельсин,
                С толстой кожей, сочный,
                Недостаток лишь один -
                Кислый очень, очень.

Дети: Лимон.

Ведущий: Прежде чем его мы съели,
                 Все наплакаться успели.
Дети: Лук.

Ведущий: Под землей живут семейки,

                 Поливаем их из лейки.

                 И Полину, и Антошку

                 Позовем копать...

Дети:  Картошку.

Ведущий: Эти крепкие ребятки

                 В листьях прячутся на грядке.

                 Лежебоки-близнецы

                 Зеленеют...

Дети: Огурцы.

Ведущий: Груша, яблоко, банан,

                 Ананас из жарких стран.

                 Эти вкусные продукты

                 Вместе все зовутся...

Дети: Фрукты.

Доктор:  Молодцы! А сейчас давайте поиграем и сварим вкусный компот из фруктов и суп из овощей.

Игра – эстафета «Свари суп и компот»

Дети делятся на две команды. Одна команда будет "варить" суп (собирать из обруча овощи), а другая - "компот" (собирать фрукты). Выигрывает та команда, первая и без ошибок соберёт все нужные ингредиенты. Дети вместе с родителями играют в игру.

Доктор : Вы молодцы,  правильно все ингредиенты собрали. А  поиграть хотите?

Игра «Найди свой домик»

(Играют с родителями. Дети – птенчики летают под музыку, а мамы ждут своих деток в гнездышках. С окончанием музыки птенчики летят в гнездышки к своим родителям – птичкам.)

Доктор : Хотелось бы мне знать,  вы физкультурой занимаетесь? 

Дети: Занимаемся.

Доктор : Знаете, что тот, кто спортом занимается,  не болеет.

Ведущий: Наши ребята и родители сейчас тебе покажут, как умеют физкультурой заниматься.

Игра «Полоса препятствий»

• Ходьба  по ребристой дорожке.
• Подлезание под дугу.
• Прыжки из обруча в обруч.

Выставляется две полосы препятствий одна для родителей другая для детей. Кто родители или дети пройдут эту полосу быстрее.

Доктор:  После тяжелых заданий необходимо отдохнуть.

Игра – релаксация «Волшебный сон»

Дети располагаются на полу вместе с родителями.

Доктор: Сейчас, когда я будут читать стихи, вы закроете глаза. Начинается новая игра – «Волшебный сон».                    

                             Реснички опускаются…

                             Глазки закрываются…

                             Мы спокойно отдыхаем…(2 раза)

                             Сном волшебным засыпаем…

                             Дышится легко…ровно…глубоко…

                             Наши руки отдыхают…

                             Ноги тоже отдыхают…

                             Отдыхают…  засыпают…(2 раза)

                             Шея не напряжена

                             И расслаблена…

                             Губы чуть приоткрываются…

                             Все чудесно расслабляется (2 раза)

                             Дышится легко… ровно… глубоко…

Длительная пауза. Дети выводятся из «Волшебного сна»:

                             Мы спокойно отдыхали,

                             Сном волшебным засыпали…

Громче, быстрее, энергичнее:

                              Хорошо нам отдыхать!

                              Но пора уже вставать!

                              Крепче кулачки сжимаем,

                              Их повыше поднимаем.

                              Потянуться! Улыбнуться!

                              Всем открыть глаза и встать!

Доктор: На прощанье мой наказ:

Чтобы вырасти здоровым, энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!

Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!

Помогают нам всегда – солнце, воздух и вода!

Крепла, чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!

Ведущий: Спасибо тебе,  Доктор, мы все запомнили, и будем стараться выполнять твой наказ.

Доктор :  И вам спасибо, ребята.  Я  очень рад, что с вами познакомился. И за то что вы сегодня так хорошо справились с заданиями я угощу вас полезными призами (Достает яблоки и раздает детям). А теперь мне пора, до свидания, детвора.

                                   (Доктор уходит).