Сценарий новогоднего развлечения в бассейне для детей младшего дошкольного возраста «Поможем мышке Фросе»».
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №85 Красносельского района г. Санкт – Петербурга

(ГБДОУ детский сад №85 Красносельского района СПб)

                ул. Освобождения, д. 29, корп. 2, литер А, Санкт–Петербург, г. Красное Село, 198324

Сценарий новогоднего развлечения в бассейне

                                     для детей младшего дошкольного возраста

 «Поможем мышке Фросе»».

                                              Дата проведения: 17.12.2019 группа №11 (ГКП)

                                                                   20.12.2019 группа №3, 7

                                      Место проведения: бассейн ДОУ

                                                              Санкт – Петербург

2019

Задачи:

- Продолжать учить детей ориентироваться в водной среде.

- Совершенствовать двигательные умения и навыки.

- Создать праздничное новогоднее настроение.

Оборудование: надувные круги по кол-ву детей, 2 надувных плота с мячиками красного и желтого цвета, тонущие колечки желтого цвета по кол-ву детей, елка на воде, музыкальный центр, флеш-карта.

Герои: ведущий, мышка Фрося (Толстухина Валерия Алексеевна гр. №3).

Содержание:

Помещение бассейна украшено по новогоднему. На бортике елка. Дети заходят под музыку, строятся в шеренгу по одному. Ведущий приветствует детей.

Ведущий: здравствуйте, ребята, посмотрите, как у нас красиво. Кто знает, какой скоро праздник? Правильно, Новый год. И поэтому мы с вами сегодня будем веселиться и играть.

Звучит песенка «Веселая мышка в рояле жила», заходит мышка.

Посмотрите, кто зашел к нам в гости? Правильно, это мышка.

Мышка: здравствуйте, ребятки! Меня зовут мышка Фрося.

В: что ты у нас делаешь?

М: Как что? Скоро Новый год, это веселый и яркий праздник для всех. Я хочу нарядить новогодние елочки в лесу. Ребята, вы поможете мне найти дорогу?

 Но прежде, чем мы отправимся в путь, нужно размяться, ведь идти придется далеко (дети разминаются на суше под песню «Что такое Новый год?», после чего спускаются в воду, надевают круги).

Ведущий: вот и оказались мы в зимнем лесу. Включается музыка «В гостях у сказки»,  дети идут по кругу, потом перешагивают через «высокие сугробы», идут в наклоне – «прячутся от метели», «прыгают с пенечка на пенек», «убегают от волка».

Ведущий: 

Молодцы, убежали от волка, не устали? Фрося, ты видела какие быстрые ножки у наших ребят?

М: да, они молодцы, но я тоже убегала от волка, поэтому не разглядела.

В: ребята, давайте покажем мышке, какие у нас быстрые ножки.

1. Держась руками за поручень, дети ложатся грудью на воду, активно работают ногами.

В: теперь немного отдохнем, Фрося, учись вместе с нами делать выдох.

2.  Упражнение «Волшебные пузыри» - выдохи в воду.

М: ой, слышите, как урчит, у меня тоже пузыри, только в животе лопаются. Мой животик проголодался. У вас можно чем-нибудь полакомиться?

3. «Сырные колечки для Фроси» (тонущие колечки желтого цвета)

М: какие вы молодцы, мне было очень вкусно (гладит живот). Посмотрите, сколько у меня много шариков для елочек (показывает плот с цветными  мячиками). Но они все перепутались, поможете мне их разобрать по цветам? (Переворачивает плот с шариками в воду).

4. Нужно собрать красные мячики в один плот, а желтые в другой.

 (Дети под музыку, свободно перемещаются по бассейну, собирают шарики в плоты, стоящие на бортике).

- Спасибо, ребятки вам за помощь. Наша прогулка подошла к концу, я пойду наряжать елочки.

В: ребята, давайте подарим нашей гостье новогоднюю снежинку.

(дети встают в круг в центре бассейна, берутся за руки, ложатся грудью на воду и активно работают ногами).

М: ой, как красиво, спасибо ребятушки. У меня тоже есть для вас подарок (выносит корзину с угощением). Когда вы вернетесь в группу, то попробуете сладкий подарок. До свидания, веселого Нового года!!!!!