Паспорт педагогического проекта В. Бианки
проект по художественной литературе (старшая группа)

Наименование проекта

«Наш любимый писатель В.Бианки»

Адресация проекта

Воспитанникам, родителям и всем педагогам детского сада

Участники проекта

Воспитатели, родители и воспитанники старшей группы

Цель проекта

Продолжение работы по ознакомлению детей с литературой, с творчеством русских писателей. Продолжение работы по экологическому воспитанию дошкольников.  Знакомство детей с жизнью и творчеством писателя В. Бианки.

Задачи проекта

Задачи для воспитанников:

- Расширять представления детей о литературе, о творчестве различных писателей, о книгах.

- Воспитывать добрые чувства к животным, умение замечать красоту природы родного края.

- Способствовать развитию памяти, мышления, наблюдательности.

- Прививать любовь и интерес к чтению книг, побудить интерес к семейному чтению. Активизировать знания родителей о детской литературе, об экологическом воспитании детей.

Задачи для родителей:

- Вовлечь родителей в образовательный процесс;

-Привлечь родителей к чтению дома и совместной продуктивной деятельности.

Задачи для педагогов:

- повысить интерес воспитанников к чтению и художественной литературе;

- повысить уровень развития речи детей;

- возродить чтения в кругу семьи.

Сроки реализации

краткосрочный (1 месяц)

Вид проекта

информационно-познавательный, творческий

Продукт проекта

-Выставка «Любимые книги В. Бианки»;

-Выставка детских работ;

-Посещение библиотеки.

Особенности проекта

Будет полезен и интересен всем участникам образовательного проекта

Итоги проекта

- расширится представление детей о литературе, о творчестве писателя В. Бианки, о книгах;

 - произведения писателя помогут воспитать добрые чувства к животным, умение замечать красоту природы родного края

- повысится интерес к чтению и художественной литературе;

- повысится уровень развития речи детей;

- проект будет способствовать возрождению чтения в кругу семьи.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

Дети участвуют в беседах, отвечают на поставленные вопросы;

Отражают в своих работах полученные ранее впечатления;

Дети с удовольствием слушают художественные произведения;

Дети пересказывают сказки, отгадывают загадки;

Дети помогают в оформлении выставки;

Дети посещают библиотеку.

Создают предметно-развивающую среду – «Книжный уголок»;

Рисуют вместе с детьми рисунки на тему «Мы рисуем природу», проходят анкетирование «Роль произведений писателя В. Бианки  в воспитании детей»

Собирает и обрабатывает собранную информацию, проводит беседу «Какие сказки я знаю», организует рассматривание иллюстраций к сказкам, организует и проводит занятия по лепке и рисованию по данной теме, оформляет выставку детских работ, оформляет выставку «Любимые книги В. Бианки», организует экскурсию в библиотеку.