Конспект непосредственной образовательной деятельности "Весёлая дорожка"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
ЦЕЛЬ: Учить производить игровые действия с куклой, вслушиваться в речь воспитателя, выполнять действия в соответствии с произносимыми словами; развивать речь, память, мышление, речевую и общую моторику.
МАТЕРИАЛ: Кукла, строительный набор.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Дети заходят в игровую комнату и рассаживаются вокруг воспитателя.
Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Она попросила нас построить ей дорожку, чтобы на прогулке не промочить ножки.
Воспитатель показывает, как из кирпичиков можно построить дорожку. Дети самостоятельно выкладывают дорожку.
Физкультминутка «Игрушки».
В гости к нам пришли игрушки: Дети встают в круг
Мишки, зайки, погремушки, Изображают «медвежью» походку,
уши зайца руками, сжимают
кулачки и трясут ими.
Кукла, мячик, самокат - Гладят себя по щекам, прыгают на
месте, вытягивают кулачки вперед.
Все что нужно для ребят Хлопают в ладоши.
Воспитатель и дети берут куклу и показывают, как она ходит по дорожке, приговаривая топ-топ-топ.
Воспитатель: Молодцы ребята! Когда идет дождь, мы с вами ходим не по лужам, а по дорожке. И куклу Катю научили ходить по дорожке, чтобы не промочить ножки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в 1 младшей группе на тему: "Дорожка для Колобка"
В процессе непосредственно образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в 1 младшей группе дети знакомятся со свойствами камней....
Конспект непосредственно образовательной деятельности познавательно-речевого направления «По дорожке в зимний лес» в первой младшей группе.
Данное занятие направлено на развитие речи у детей 2 – 3 лет, на расширение их кругозора. Также это занятие способствует развитию воображения малышей, формирует у них представление о...
Конспект непосредственно образовательной деятельности ОО «Познание» «По дорожкам родного леса»
Формирование знаний о природных объектах экологисческой тропы....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по природному миру «Путешествие по волшебной дорожке»
Для создания конспекта использовала в своей работе методы технологии ОТСМ-ТРИЗ (Общая теория сильного мышления- Теория решения изобретательских задач). На протяжении пяти лет в ДОУ ведется эксперимент...
Учебно-методическая разработка: Конспект непосредственно образовательной деятельности в области "Познание" с детьми младшей группы "Разноцветные дорожки" (с использованием игровой технологии)
Конспект разработан для детей младшей группы в увлекательной игровой форме.Это позволяет детям в процессе деятельности дружески взаимодействовать друг с другом и расширять знания о сенсорн...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математическому развитию на тему"Дорожка в Теремок "
На занятии использован сюрпризный момент...
