Конспект занятия «Ёлка, ёлка, ёлочка …» (Техника Торцевания)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

МАОУ  ДОД детский сад «Сказка»    корпус «Звёздочка»

Конспект открытого занятия кружка

«Оч. Умелые ручки»

«Ёлка, ёлка, ёлочка …»

(техника торцевания)

Воспитатель: Лешукова И.А

2016г

с.Омутинское

Конспект занятия «Ёлка, ёлка, ёлочка …»

(Техника Торцевания)

Цель: Научить выполнить поделку из бумаги в технике торцевания, декорировать(украшать) поделку.

Задачи:

Обучающие:

- уточнить представление о Новогоднем празднике;

- расширять и активизировать словарный запас;

- познакомить с техникой торцевания;

- закрепить навыки работы с бумагой (складывание, накручивание гофрированной бумаги на стержень)

- учить приемам декорирования

Воспитывающие:

- воспитывать эмоциональную отзывчивость

- воспитывать аккуратность и последовательность в работе

- воспитывать трудолюбие, эстетический вкус

Развивающие:

- развивать творческое восприятие мира, пространственное мышление

- развивать мелкую моторику рук

Материалы:

- шаблон ёлочки из потолочной бумаги для основы,

- квадратики из гофрированной бумаги (разноцветной,

- ножницы,

- клей ПВА,

- стержень от ручки,

- декоративные элементы.

Структура занятия:

1. Сформировать положительную мотивацию трудовой деятельности;

2. Пальчиковая гимнастика;

3. Рассматривание образцов, обсуждение;

4. Выстраивание плана действий («что сначала, что потом»);

5. Выбор материала;

6. Самостоятельная работа детей;

7. Анализ готовой работы;

8. Физкультурная минутка или игра с поделкой.

Ход занятия.

1. Сформировать положительную мотивацию трудовой деятельности.

Воспитатель проводит словесную игру (стихи Е. Благининой):

Есть одна игра для вас:

Я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте!

Хором дружно отвечайте.

На дворе снежок идет,

Скоро праздник… (Новый год).

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет от… (елки).

Ветви слабо шелестят

Бусы яркие… (горят).

И качаются игрушки –

Флаги, звездочки… (хлопушки).

-Вы любите праздник Новый год? Чем он больше всего вам нравится? Что является главным украшением новогоднего праздника? (Елка)

- А что вы можете рассказать про ёлочку? Какая она? Кто знает стихи или загадку про елочку?(ответы детей)

- Молодцы ребята, а сейчас мы немного поиграем.

2. Пальчиковая гимнастика. “Елочка”

Перед нами елочка: (Пальцы рук переплетены, из больших пальцев – верхушка “елочки”)

Шишечки, иголочки. (Кулачки, указательные пальчики расставлены)

Шарики, фонарики, (“Шарики” из пальцев вверх, вниз)

Зайчики и свечки, (“Ушки” из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты)

Звезды, человечки. (Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе)

Молодцы ребята, сегодня на занятии мы будем делать красивую новогоднюю Ёлочку.

3. Рассматривание образцов, обсуждение.

- Посмотрите на елочку и скажите из чего она сделана?

- Какую бумагу мы будем использовать?

- Сегодня на занятии мы продолжаем  знакомиться с новой техникой «Торцевания». Торцевание представляет собой поделку из цветной бумаги, которая сминается необычным способом, превращаясь в так называемую торцовку.

4. Выстраивание плана действий.

Технология торцевания заключается в следующем:

-из гофрированной цветной бумаги вырезают небольшой квадратик,

-на середину квадратика ставят торцом стержень (например незаточенный карандаш)

-закручивают бумагу вокруг стержня.

- получившуюся маленькую торцовку, не снимая со стержня, приклеивают на рисунок, нанесённый на плотную бумагу или картон, и только тогда вынимают стержень

- каждую следующую торцовку приклеивают рядом с предыдущей плотно друг к другу, чтобы не оставалось промежутков.

5. Выбор материала.

Давайте посмотрим что нам нужно для работы:

- гофрированная бумага;

- клей ПВА;

- стержень от ручки.

6. Самостоятельная работа детей.

Воспитатель объясняет порядок действий и помогает в выполнении работы.

7. Анализ готовой работы.

Посмотрите на свои работы, какие красивые ёлочки у нас получились.

8. Физкультурная минутка или игра с поделкой.